Nippon Veterinary And Life Science University

Memupuk Sumber Manusia yang Memiliki Cinta untuk Manusia dan Haiwan dalam Sains Kehidupan

Pada 1 Oktober, pada tahun pertama era Reiwa, saya dilantik sebagai Presiden Nippon Veterinary And Life Science University ke-10. Walaupun universiti masih dilanda berbagai tantangan, Nippon Veterinary And Life Science University komited untuk lebih menentukan peranan sosialnya dengan memanfaatkan kekuatan dan ciri setiap bidang pengkhususan.

Dalam konteks ini, falsafah pendidikan universiti kami adalah untuk menghasilkan doktor haiwan, profesional, dan penyelidik berkualiti tinggi yang berdedikasi dan meminati sains di semua jabatan kami, termasuk Fakulti Sains Veterinar, Fakulti Sains Kehidupan Gunaan, dan Sekolah Siswazah Perubatan Veterinar dan Sains Kehidupan. Selanjutnya, sebagai pelopor dalam sains hayat, sains alam sekitar, dan sains makanan di era Reiwa, universiti kami juga bertujuan untuk memupuk dan mengembangkan pengetahuan dan kemahiran yang komprehensif pada graduan, yang menyumbang kepada masyarakat sebagai penyelidik, pendidik, dan profesional.

Sejak tahun 2000, kami telah melaksanakan pembaharuan inovatif dan mempromosikan pembangunan persekitaran pendidikan. Kami telah menukar nama universiti, menyusun semula jabatan pengajian sarjana, dan membina bangunan baru. Kami telah merumuskan rancangan jangka menengah hingga jangka panjang yang berfungsi sebagai cetak biru untuk masa depan. Walaupun terus mencapai pencapaian yang lebih tinggi, universiti ini juga memupuk sumber manusia yang memiliki kasih sayang kepada manusia dan haiwan.

Dengan memanfaatkan skala kecilnya, Nippon Veterinary And Life Science University menyokong pertumbuhan akademik dan manusia melalui interaksi bersemuka dengan pelajar setiap hari. Lebih-lebih lagi, universiti kami bertujuan untuk memberikan pengalaman di luar akademik untuk memupuk tenaga manusia dalam sains kehidupan yang lulus dari universiti sebagai pelajar bebas yang pandai dan dapat menyumbang kepada masyarakat.

Di masa depan, saya berharap agar para pelajar termotivasi untuk memikul tanggungjawab dan peranan yang relevan dalam sains kehidupan, sains persekitaran, dan sains makanan. Saya berharap agar para pelajar, masyarakat setempat, dan masyarakat dapat belajar bersama-sama di persekitaran pembelajaran kecil tetapi menyeronokkan di Musashi-Sakai.