SELAMAT DATANG KE CAL LUTHERAN
fakulti yang berdedikasi dan ulung kami bekerja dengan kelas kecil pelajar prasiswazah dan siswazah yang berfikiran terbuka - kira-kira idea-idea, mengenai orang, dan mengenai iman - dan berusaha untuk berkembang sebagai individu semasa mereka mengejar cita-cita mereka dan menemui tujuan mereka.
Ditubuhkan pada tahun 1959, California Lutheran University adalah rumah kepada lebih daripada 2,892 sarjana muda dan 1,282 pelajar siswazah yang datang dari lebih 61 buah negara dan mewakili pelbagai agama.
berdedikasi, fakulti kami dicapai bekerja dengan kelas kecil pelajar yang berfikiran terbuka-tentang idea-idea, mengenai orang, dan mengenai iman dan berusaha untuk berkembang sebagai individu.
Kedua-dua di dalam kelas dan di luar itu, semua orang di Cal Lutheran komited untuk membantu setiap pelajar mengejar cita-cita mereka untuk mencari tujuan mereka, dan ikut maksud itu untuk mengubah masyarakat dan mereka dunia.
Universiti
California Lutheran University ialah terpilih, institusi komprehensif yang menawarkan prasiswazah dan siswazah ijazah dalam seni liberal dan sains dan bidang-bidang profesional. Berakar umbi dalam tradisi Lutheran, Cal Lutheran menggalakkan penyelidikan kritikal ke dalam masalah-masalah iman dan akal. Dibimbing oleh ahli fakulti yang berdedikasi dan dicapai, pelajar meneruskan minat mereka dan menemui tujuan mereka kerana mereka meminta untuk berkembang sebagai individu. California Lutheran College telah ditubuhkan pada tahun 1959 di sebuah ladang yang didermakan oleh Richard Pederson, anak pendatang Norway. Kolej ini dibuka kepada 330 pelajar pada bulan September 1961 dan diadakan Permulaan pertamanya pada bulan Mei 1964.
Misi
Misi universiti adalah untuk mendidik para pemimpin untuk masyarakat global yang kukuh dalam watak dan penghakiman, yakin dalam identiti dan kerjaya mereka, dan komited kepada perkhidmatan dan keadilan.
Pendaftaran
- Jumlah: 4174
- Sarjana: 2892
- Siswazah: 1282
pelajar Cal Lutheran datang dari 38 negeri dan 35 negara dan mewakili kepelbagaian agama dan budaya. Universiti itu mengekalkan penekanan kediaman dengan 53 peratus daripada pelajar ijazah tradisional yang tinggal di kampus. saiz kelas rata-rata untuk semua program adalah 15.
Lokasi
Kampus 225 ekar terletak di pertengahan antara Los Angeles dan Santa Barbara, hanya 20 batu di pedalaman dari Lautan Pasifik terletak terhadap bukit di Thousand Oaks. pusat-pusat luar tapak terletak di Woodland Hills, Westlake Village, Oxnard dan Santa Maria. Pacific Lutheran Theological Seminary yang terletak di Berkeley.
Affiliations dan Pentauliahan
Cal Lutheran yang diiktiraf oleh Suruhanjaya Accrediting untuk Kolej Kanan dan Universiti Persatuan Barat Sekolah dan Kolej. Pusat Pengajian Siswazah Pendidikan yang diiktiraf oleh Majlis Negara bagi Akreditasi Pendidikan Guru, dan universiti itu diberi kuasa oleh Suruhanjaya California kepada Guru Credentialing untuk menawarkan kelayakan. Pacific Lutheran Theological Seminary yang diiktiraf oleh Suruhanjaya pada Accrediting Persatuan Theological Sekolah. Cal Lutheran adalah ahli Persatuan Kebangsaan Kolej bebas dan Universiti, Persatuan California Kolej bebas dan Universiti, dan Majlis Kolej Bebas. program dalam Perancangan Kewangan telah berdaftar dengan Lembaga Perancang Kewangan Bertauliah Standard Inc. Cal Lutheran merupakan salah satu daripada 26 kolej dan universiti bergabung dengan Gereja Evangelical Lutheran di Amerika. program olahraga antar perguruan universiti itu bersaing dalam Persidangan Athletic Southern California antar perguruan, NCAA Bahagian III.
Pengalaman Lutheran Pendidikan
California Lutheran University merangkumi tradisi pendidikan penting dan lama.
Sebagai sebahagian daripada yang Lutheran tradisi yang berusia 500 tahun, kami percaya bahawa memahami tujuan kita sebagai individu akan membantu kita membuat sumbangan mungkin yang terbaik untuk dunia.
Kami menggalakkan pelajar untuk mengikuti semangat mereka sendiri untuk mendedahkan tujuan mereka. Ini menyediakan mereka untuk kehidupan yang berjaya di mana mereka sentiasa menawarkan yang terbaik mereka untuk orang lain-keluarga, masyarakat, dan dunia.
Ini berlaku sebagai sebahagian daripada persekitaran akademik yang pelbagai, berfikiran terbuka, dan mencabar.
Semua dialu-alukan
Tiada siapa di sini adalah orang luar.
Ini adalah salah satu nilai yang paling amat diadakan dalam tradisi Lutheran. Dan kepentingannya adalah jelas di kampus-kami pelajar datang dari lebih daripada 56 buah negara dan merangkumi pelbagai agama.
Pada Cal Lutheran, sabitan peribadi anda dan kepercayaan amat berbesar hati dan dihormati. Kami juga menyediakan anda dengan peluang untuk menimbang dan membincangkan perkara-perkara iman dan akal dalam persekitaran yang terbuka dan mesra. Ini mencabar dan menguatkan anda dengan pantulan intelek dan teologi baru.
Membuat keputusan sendiri
Kami telah mencipta satu persekitaran di mana anda akan mengambil pembelajaran ke tahap yang lebih mendalam.
Sebagai seorang pelajar, kita akan menggalakkan anda untuk bertanya soalan keras. Anda tidak akan diserahkan jawapan yang mudah.
Kami mahu anda untuk membuat keputusan sendiri. Untuk menangani isu-isu asas dengan keberanian. Untuk memilih untuk diri sendiri sama ada maklumat anda menghadapi memenuhi ujian pengetahuan dan kebenaran.
Melalui pertanyaan anda, anda akan menemui sambungan yang mendalam dan makna.
Kami akan menawarkan struktur anda dengan pilihan, kebebasan dengan tanggungjawab dan integriti dengan belas kasihan. Ini jenis persekitaran akademik mencabar membolehkan anda untuk berkembang sebagai individu bebas, bertimbang rasa, dan penyayang.
Membuat sumbangan yang terbaik mungkin
Pengalaman Cal Lutheran adalah tentang membuat pilihan sebenar untuk hidup anda.
Ia kira-kira mendapat keyakinan terhadap identiti anda. Ia kira-kira menemui tujuan dalam kehidupan dan kerjaya anda.
Perspektif anda mendapat akan membolehkan anda untuk menjalani kehidupan yang penuh dengan makna jauh di luar kerja-kerja yang anda pilih untuk dilakukan.
Program akademik
Cal Lutheran menawarkan sarjana muda, sarjana dan program profesional melalui College of Arts and Sciences, School of Management, Sekolah Pengajian Siswazah Pendidikan, Sekolah Pengajian Siswazah Psikologi dan Pacific Lutheran Theological Seminary. Tiga puluh enam jurusan ijazah dan 36 kanak-kanak yang ditawarkan dalam program ijazah tradisional. Ijazah Sarjana Muda untuk program Profesional menawarkan ijazah dalam lapan jurusan. program siswazah termasuk kedoktoran dalam kepimpinan pendidikan, kepimpinan pendidikan tinggi, psikologi klinikal dan teologi; dan ijazah sarjana dalam pendidikan, psikologi, ekonomi perniagaan, teknologi maklumat, dasar awam dan pentadbiran, ketuhanan dan kajian teologi. Katalog boleh didapati dalam talian.
Program Olahraga
Pasukan olahraga antar perguruan Cal Lutheran bersaing dalam Persidangan Olahraga Southern California antar perguruan (SCIAC) dan NCAA Bahagian III. pasukan lelaki bersaing dalam besbol, bola keranjang, merentas desa, bola sepak, golf, bola sepak, berenang dan menyelam, tenis, trek dan padang, bola tampar dan polo air. pasukan wanita bersaing dalam bola keranjang, merentas desa, golf, bola sepak, bola lisut, berenang dan menyelam, tenis, trek dan padang, bola tampar dan polo air. Pasukan universiti Junior bersaing dalam bola keranjang, lelaki dan wanita bola sepak, besbol lelaki dan wanita dan bola tampar wanita.
Komitmen kami untuk Kepelbagaian
California Lutheran Universiti bermula pada tahun 1959 sebagai sebuah kolej seni liberal berakar umbi dalam tradisi Lutheran pendidikan tinggi. Walaupun universiti ini telah berkembang pesat selama ini, penyewa utama falsafah Lutheran telah sabar dan kekal untuk mendorong pendapat yang berbeza-beza, menyiasat, menyoal dan mencari kebenaran.
Budaya ini, berdasarkan saling bertindih iman dan sebab, adalah jelas bukan sahaja di dalam kelas tetapi juga di seluruh kampus.
Kami percaya budaya kita dipertingkatkan apabila individu-individu daripada pelbagai latar belakang dan pengalaman menjadi sebahagian daripada keluarga University dan membawa bakat dan pandangan mereka kepada akademi itu.
Di dalam kelas dan makmal, kita lihat bahawa pembelajaran dan penyelidikan manfaat apabila Universiti adalah pelbagai dan apabila terdapat pelbagai soalan dan pendapat. Dalam pejabat pentadbiran, kami mendapati masalah itu masalah dan merancang kebolehan bertambah baik apabila mata yang berbeza pandangan dibentangkan. Dalam setiap sektor, gabungan pelbagai Universiti pelajar, kakitangan dan fakulti adalah sumber yang besar yang memberi manfaat kepada semua.
Pada Cal Lutheran, kami komited kepada pembelajaran yang inklusif dan persekitaran kerja yang menghargai perbezaan individu dan menghormati maruah setiap orang. Kami berusaha untuk membuka pintu kepada pelajar dan kakitangan dari semua lapisan masyarakat dan membantu mereka apabila mereka tiba. Ramai pelajar kami adalah yang pertama dalam keluarga mereka untuk menghadiri kolej. pandangan mereka menambah besar kepada pengalaman pendidikan secara keseluruhan.
Cal Lutheran juga ahli Persatuan Hispanik Kolej & Universiti (HACU) dan kami berkongsi misinya untuk meningkatkan akses dan kualiti peluang pendidikan postsecondary untuk pelajar Hispanik. Cal Lutheran telah ditetapkan institusi Hispanik berkhidmat oleh Jabatan Pendidikan Amerika Syarikat, membuktikan bahawa Latinos membentuk sekurang-kurangnya 25% daripada pelajar ijazah sepenuh masa. Tiga belas peratus daripada kolej Amerika Syarikat kini memegang jawatan, yang menjadikan mereka layak untuk geran untuk menyokong pencapaian akademik untuk Latin dan semua pelajar lain.
Tidak syak lagi bahawa kepelbagaian budaya di Cal Lutheran meningkatkan lagi pembelajaran dan persekitaran kerja masyarakat kampus. Ia bukan sahaja mencerminkan dunia yang berubah-ubah di sekeliling kita tetapi juga menggalakkan mata dialog dan perbezaan pandangan-dasar Lutheran pendidikan tinggi. Paling penting, kepelbagaian memberi inspirasi kepada kita untuk menghargai dan mencapai misi kami untuk mendidik para pemimpin untuk masyarakat global.
Kami percaya dalam misi kami, dan kami percaya kepelbagaian meningkat akan membantu kita untuk mencapainya. kepelbagaian sebenar, bagaimanapun, boleh menjadi kenyataan hanya apabila setiap daripada kita, setiap hari, mencari cara untuk mencari kekuatan dalam perbezaan.
Kami menyeru bantuan semua orang. Sebagai pendidik Adela Allen begitu tepat menulis: "Kita harus mengakui perbezaan, kita harus menyambut perbezaan, sehingga perbezaan ada bezanya lagi."