Kembangkan kepakaran anda dalam mengajar bahasa Inggeris—atau mana-mana bahasa—kepada penutur bahasa lain. Mempelajari Sarjana TESOL (Mengajar Bahasa Inggeris kepada Penutur Bahasa Lain) akan membantu anda mengembangkan kemahiran mengajar anda. Anda akan mengukuhkan pemahaman anda tentang pembelajaran bahasa, meneroka cabaran biasa yang dihadapi oleh guru dan pelajar bahasa, dan merenung pengalaman pembelajaran dan pengajaran anda.

Kembangkan peluang pekerjaan anda dengan Ijazah Sarjana rasmi dalam Pengajaran Bahasa Inggeris sebagai Bahasa Asing (TEFL). Ijazah ini bertindak balas kepada permintaan besar untuk profesional khusus dalam pengajaran bahasa Inggeris, kerana bahasa Inggeris adalah yang paling dipelajari di dunia, dengan hampir 1.5 bilion pelajar, jadi latihan yang betul dalam kalangan pelajar adalah penting.

Program Sarjana Pendidikan Bahasa Inggeris (dengan tesis) memberi tumpuan kepada isu-isu teori dan praktikal yang memberi kesan kepada pengajaran Bahasa Inggeris sebagai Bahasa Asing (TEFL). Ia direka bentuk untuk membangunkan pengetahuan dan pemahaman kritis tentang teori dan penyelidikan terkini dalam pemerolehan dan pembelajaran bahasa, dan mengaitkannya dengan amalan pedagogi bahasa Inggeris.

Program sejajar PGWP Kanada \n \n Program Sarjana Pengajaran Bahasa Inggeris Antarabangsa Saint Mary menyediakan graduan untuk kerjaya antarabangsa dalam mengajar bahasa Inggeris sebagai bahasa tambahan. IMTE bukan sahaja memberikan anda ijazah Sarjana Pendidikan yang dicari dalam Pengajaran Bahasa Inggeris sebagai Bahasa Antarabangsa tetapi juga termasuk persediaan untuk pelbagai sijil daripada Cambridge University Press & Assessment, sebahagian daripada Universiti Cambridge yang terkenal di dunia.

Ijazah sarjana ini direka untuk mereka yang telah menamatkan ijazah sarjana muda dan yang ingin bekerja dalam suasana di mana mereka mengajar bahasa Inggeris kepada penutur bahasa lain.

Ijazah Sarjana dalam Pengajaran Bahasa Inggeris bertujuan untuk melatih para profesional untuk mengajar bahasa Inggeris untuk tujuan umum dan khusus.

UTS adalah penyedia utama TESOL pascasiswazah dan kursus linguistik terapan, dengan akademik yang merupakan penulis yang diterbitkan dan pakar yang diiktiraf di peringkat antarabangsa. Kursus ini memenuhi keperluan pengembangan profesional lanjutan dari sebilangan besar guru bahasa Inggeris di Australia dan menyediakan kelayakan yang diiktiraf di peringkat antarabangsa untuk mengajar kanak-kanak, remaja dan orang dewasa, termasuk pelajar pendidikan tinggi. Kursus ini mempunyai pilihan belajar yang fleksibel, dengan kelas yang diadakan pada waktu yang sesuai untuk pelajar yang bekerja standard sepenuh masa. Pengiktirafan kredit mungkin tersedia.

Sarjana dalam Pembangunan Bahasa Inggeris direka untuk guru-guru di sekolah rendah, menengah dan lepasan menengah tetapan yang ingin meningkatkan pengetahuan kandungan mereka

The M.Ed. Program TESOL menghasilkan graduan yang mempunyai kepakaran dalam waktu tua Wayar yang kaedah bahasa Inggeris pengajaran dan pedagogi, pembangunan kurikulum, psikologi pelajar dan linguistik bahasa Inggeris.

Tingkatkan kemahiran anda dalam amalan pendidikan dengan Sarjana Pendidikan (Kerja Kursus) pasca siswazah UNE. Sebagai tambahan kepada Pathway program yang fleksibel dengan pelbagai pilihan kurikulum, anda boleh membina kepakaran anda dengan salah satu daripada empat pengkhususan. Mendalami pengetahuan anda dalam pelbagai disiplin pendidikan dan melibatkan pelajar anda dengan amalan dan teori kontemporari.

Program Sarjana Pendidikan membolehkan pelajar untuk melanjutkan tahap dan kerjaya dalam pendidikan dengan lebih jauh. Dengan tawaran empat kepekatan, calon pelajar siswazah akan dapat mengetahui bahawa mereka dapat dengan mudah dan pantas meningkatkan ijazah mereka agar sesuai dengan tujuan mereka. Konsentrasi adalah Bimbingan, Pendidikan Khas, TESOL, dan Literasi dengan Endosmen Membaca.

Selepas tamat pengajian, pelajar akan menunjukkan keupayaan untuk menerapkan prinsip dan konsep teori yang mengasaskan amalan spesifik TESOL (Pengajaran Bahasa Inggeris kepada Penutur Bahasa Lain); membangunkan pemahaman tentang pelbagai keperluan pelajar dan keupayaan untuk membina penyelesaian kreatif kepada masalah pedagogi; menunjukkan keupayaan untuk mengakses teks utama dalam bidang, menganalisis konsep utama secara kritis dan mensintesis maklumat dari pelbagai perspektif teori dan praktikal, dsb.