Ijazah Sarjana dianugerahkan kepada individu setelah tesis bimbingan dan pelajaran dalam teknik praktik dengan kepakaran yang ditingkatkan telah dilakukan sesuai dengan rancangan penyelidikan individu, bacaan sarjana universiti pertama (program setengah bacaan), dan prestasi praktikal untuk kajian semula ijazah (mengenai satu jam) dan tinjauan tesis telah dijalankan, dan para pelajar telah lulus kajian. Doktor: Ijazah kedoktoran dianugerahkan kepada individu setelah pelajaran teknik praktikal untuk meningkatkan lagi kepakaran profesional yang maju dan rundingan bimbingan untuk penyelidikan lebih lanjut dilakukan, resital doktoral universiti pertama (program bacaan penuh) dan prestasi praktikal untuk semakan ijazah (bacaan penuh) dan tinjauan tesis telah dilakukan, dan para pelajar telah lulus kajian tersebut. Dalam program sarjana dan doktor falsafah, setiap pelajar mengikuti prestasi dan penyelidikan lanjutan sebagai pemain piano, bekerja dari rancangan kajiannya yang dipilih secara bebas. Tilawah tahunan adalah syarat untuk pelajar sarjana dan doktor falsafah. Untuk memperoleh ijazah mereka, pelajar mesti melakukan program yang panjangnya kira-kira satu jam. Keperluan ijazah juga merangkumi tesis bertulis. Pelajar dikehendaki mengumpulkan bahan yang mencukupi dan mengembangkan kemampuan analitik yang diperlukan untuk menulis tesis yang dapat diterbitkan.

Program akademik Fakulti dirancang untuk melengkapkan graduan dengan pemikiran fleksibel dan kritis, kemampuan linguistik, dan kemahiran budaya yang diperlukan untuk memimpin dalam merapatkan perbezaan dan mempromosikan pemahaman dalam dunia yang kini semakin berbilang budaya dan kompleks. Kepelbagaian dalam badan pelajar FLA, yang terdiri daripada lebih daripada lima puluh kewarganegaraan, termasuk pelajar yang berpendidikan di sekolah menengah Jepun dan antarabangsa di Jepun, serta pelajar ijazah dan pelajar pertukaran dari luar negara, menyediakan persekitaran yang ideal untuk mencapai misi pendidikan FLA.

Rikkyo Graduate School of Sociology ditubuhkan hampir enam dekad yang lalu untuk mengatasi keperluan masyarakat untuk memahami perubahan masyarakat di mana orang, kumpulan, organisasi berinteraksi antara satu sama lain. Ia adalah salah satu sekolah sosiologi terbesar di Jepun. Kami mempunyai pakar terkemuka dalam pelbagai bidang bukan hanya berdasarkan disiplin sosiologi tetapi juga bidang yang berkaitan. Kompetensi kami terletak pada kajian teori sosiologi, kaedah penyelidikan kualitatif dan kuantitatif, interaksi sosial, stratifikasi sosial, jantina dan seksualiti, bangsa dan etnik, gerontologi sosial, keluarga, agama, politik dan gerakan sosial, industri, masyarakat pengguna dan kepenggunaan, bandar dan komuniti, migrasi, masalah dan pendidikan alam sekitar, media, kewartawanan, sains, teknologi dan masyarakat (STS), antropologi budaya, kajian budaya, dan sebagainya. Sebagai tambahan kepada kelas seminar yang berkaitan dengan topik di atas, Sekolah menyediakan program penyelidikan berdasarkan pembelajaran aktif, termasuk analisis data kuantitatif dan kerja lapangan di lokasi luar negeri. Kami menawarkan kursus intensif untuk melengkapkan kemahiran analitik pelajar, dan dengan pengawasan khusus untuk memastikan penyelesaian tesis Master dan disertasi Doktoral yang inovatif dan berprofil tinggi. Semua graduan kami diharapkan dapat mengambil bahagian secara aktif dalam komuniti global. Tujuan kami adalah bahawa PhD kami akan dianggap memberi sumbangan besar kepada kajian sosiologi di seluruh dunia.

Graduate School of Art ditubuhkan pada tahun 1951 sebagai program sarjana dalam Seni Sastera, tetapi sejak itu berkembang ke sekolah seni siswazah komprehensif skala penuh yang kini menawarkan program sarjana dalam Seni Sastera, Seni Imej, Seni Rupa dan Reka Bentuk, Muzikal Seni, dan Seni Persembahan. Walaupun penekanan diberikan kepada pendidikan di pelbagai jabatan, Sekolah ini juga terlibat dalam penyelidikan peringkat tinggi. Program kedoktoran menggabungkan semua seni ke dalam satu bidang, memungkinkan penyelidikan lebih mendalam ke dalam seni daripada di peringkat master. Selain daripada penyelidikan dan penciptaan dalam setiap bidang khusus, kami juga mendorong kerjasama dengan bidang yang berdekatan dan bertujuan untuk memahami seni dari perspektif yang luas. Khususnya, program kedoktoran memberikan penekanan yang setara dengan teori dan sejarah seni masing-masing dan untuk kajian ekspresi artistik, dan kami mengarahkan pelajar kami untuk melakukan penyelidikan seimbang antara teori dan ekspresi untuk mendapatkan gelar doktor.

Program ini menawarkan kurikulum menyeluruh mengenai kesejahteraan sosial. Graduan akan dapat memainkan peranan utama dalam bidang kesejahteraan sosial di sektor awam dan swasta, serta pelbagai peranan dalam perniagaan swasta.

Program Master terbahagi kepada tiga kursus. Pendidik yang bekerja dalam penyelidikan dan pengajaran berjumlah tiga kali ganda bilangan pelajar yang mendaftar. Jurusan Sastera Jepun terutamanya meneliti sastera klasik, sastera kontemporari, dan kajian bahasa Jepun. Pelajar siswazah memilih kepakaran dari antara yang berikut: zaman kuno (Zaman Nara), zaman pertengahan (Zaman Heian), zaman pertengahan (Zaman Kamakura dan Muromachi), zaman moden awal (Zaman Edo), zaman kontemporari (Zaman Meiji dan selepas itu), atau kajian bahasa Jepun; tetapi juga mungkin untuk belajar dalam pelbagai tempoh. Program Kesusasteraan Inggeris dan Pendidikan Inggeris merangkumi tiga bidang. Bidang sastera Inggeris memberi tumpuan terutamanya kepada sastera Inggeris dan Amerika, Kajian dalam Bahasa dan Budaya, dan bidang bahasa Inggeris menggunakan penghubung dan pragmatik sebagai contoh budaya linguistik dari pelbagai negara berbahasa Inggeris untuk penyelidikan. Bidang pendidikan Inggeris memupuk guru Bahasa Inggeris yang dapat menyumbang kepada pertukaran antara budaya melalui promosi pendidikan linguistik menggunakan Bahasa Inggeris. Tambahan pula, kursus pendidikan Inggeris memenuhi keperluan guru semasa (guru sekolah rendah, sekolah menengah pertama, dan sekolah menengah) dengan menawarkan program dengan jadual yang fleksibel, seperti kuliah pada waktu malam, supaya guru dapat hadir sambil terus bekerja. Bidang budaya antarabangsa lebih mengutamakan budaya tempatan dan budaya antarabangsa. Pelajar siswazah mengkhususkan diri dalam wilayah yang ditetapkan di Eropah atau Asia, atau dalam sistem dan hubungan antara wilayah dan negara tertentu. Di samping itu, program Kedoktoran yang disediakan untuk program Sastera Jepun, Sastera Inggeris, dan Pendidikan Inggeris meningkatkan pengkhususan lebih jauh lagi.

Melalui dua bidang penyelidikan psikologi asas dan penyelidikan mengenai media dan komunikasi maklumat dan komunikasi yang melibatkan manusia, kami bertujuan untuk mengembangkan sumber manusia dengan pengetahuan dan kemahiran yang maju dalam sains psikologi dan komunikasi. Sebagai tujuan umum dari seluruh bidang, adalah efektif untuk memperoleh metodologi yang dapat secara objektif mendekati berbagai masalah masyarakat manusia dan memiliki kemampuan untuk melakukan verifikasi dan komunikasi saintifik berdasarkan penjelasan yang mudah difahami dan data empirik. Tujuannya adalah untuk mengembangkan kemampuan memberi persembahan dan meyakinkan mereka untuk melaksanakan projek yang diperlukan. Dalam bidang sains psiko, latihan para penyelidik bercita-cita yang telah memperoleh pemahaman dan kaedah penyelidikan yang tinggi mengenai tingkah laku dan psikologi manusia, dan dalam bidang sains komunikasi, pelbagai perkara yang berkaitan dengan "orang, media, dan masyarakat" yang menjadi lebih pelbagai. Kami menganalisis masalah secara saintifik dan melatih sumber manusia yang dapat memainkan peranan aktif dalam pelbagai bidang dalam masyarakat media maklumat yang menghubungkan orang dengan orang dan orang dengan masyarakat.

Kursus Psikologi mengkaji minda manusia dan bagaimana ia berfungsi di tengah perubahan sosial dan memberi peluang kepada pelajar untuk belajar mengenai mekanisme minda dari pelbagai sudut. Bekerjasama dengan penyelidik psikologi klinikal, kursus ini memfokuskan pada penyelidikan penyelidikan dan eksperimen asas mengenai minda dan tingkah laku manusia.

Yokohama, di mana program siswazah kami ditubuhkan pada tahun 1990, adalah pelabuhan yang mempromosikan hubungan baru dengan dunia pada akhir zaman Edo. Dr. James Hepburn membina yayasan Meiji Gakuin University di Yokohama. Semangat universiti adalah untuk mencari kebenaran yang melampaui batas negara, bertindak bukan hanya untuk keuntungan peribadi tetapi untuk kebaikan semua, dan menyumbang kepada dunia. Program siswazah kami telah berusaha untuk mewarisi semangat Meiji Gakuin ini. Hari ini, umat manusia menghadapi pelbagai masalah berskala global dan masalah masing-masing yang berkaitan dengan masyarakat setempat. Untuk mengatasi cabaran ini, para sarjana sangat memerlukan kedua-dua rangkaian baru dengan pekerja praktikal bukan akademik dan kerangka kerja lintas disiplin yang akan merangkumi bidang akademik konvensional. Program Siswazah dalam Pengajian Antarabangsa berusaha untuk melayani orang yang ingin mengabdikan diri dalam usaha intelektual ini. Kurikulum tidak sesuai dengan kerangka akademik konvensional melainkan berpusat di sekitar tiga tonggak utama: Pengajian Jepun dan Asia, Kajian Keamanan, dan Kajian Komuniti Antarabangsa. Pelajar siswazah memperdalam kajian mereka mengenai bidang yang dipilih melalui bimbingan individu yang fokus dari profesor yang akan berfungsi sebagai ketua pemeriksa tesis mereka, tetapi juga dapat mengikuti kelas dalam bidang yang berbeza atau menerima bimbingan dari profesor lain. Di samping itu, program ini telah mewujudkan sistem untuk menerima orang-orang dari pelbagai latar belakang yang ingin melanjutkan pelajaran mendalam mengenai subjek yang berkaitan dengan bidang pengalaman profesional atau bukan akademik mereka, sehingga membuka pintu sekolah siswazah untuk anggota yang memotivasi masyarakat, tanpa mengira kewarganegaraan mereka, dengan keinginan untuk meneruskan pembelajaran sepanjang hayat. Kami mengalu-alukan permohonan dari semua individu yang ingin bergabung dengan komuniti Yokohama kami dalam usaha pembelajaran terbuka.

Jabatan Politik Antarabangsa menyediakan dua kursus. Yang pertama adalah Kursus Hal Ehwal Luar Negeri / Keselamatan, di mana pelajar dapat belajar mengenai politik antarabangsa melalui bidang seperti keselamatan antarabangsa, kajian kawasan, sejarah hal ehwal luar negeri, dan undang-undang antarabangsa. Yang kedua adalah Kursus Tadbir Urus Global, yang bertujuan untuk memupuk individu yang boleh berjaya di arena antarabangsa dan dilengkapi dengan pengetahuan untuk menangani masalah global, seperti persekitaran global. Untuk Kursus Hal Ehwal Luar Negeri / Keselamatan, pelajar diarahkan oleh pelbagai fakulti, seperti mereka yang telah memperoleh pengalaman kerja, penyelidik, dan ahli teori. Untuk Kursus Tadbir Urus Global, terdapat banyak kursus mengenai topik seperti sistem antarabangsa, organisasi antarabangsa, persekitaran global, dan NGO, serta kursus mengenai hubungan antara politik antarabangsa dengan kewangan dan perdagangan antarabangsa.

Program Sarjana terutamanya bertujuan untuk mengembangkan sumber daya manusia yang dapat memainkan peranan aktif sebagai penyelidik atau jururawat praktik lanjutan * dalam pelbagai bidang perubatan. (pakar kejururawatan yang berkemahiran tinggi)

Bertujuan untuk menyelesaikan pelbagai masalah yang berkaitan dengan perubahan persekitaran global, pengurusan kehidupan laut dan sumber daya dasar laut dan pemeliharaan persekitaran air cetek, pentingnya pemerhatian oseanografi dan bioprospeksi laut semakin meningkat. Sebaliknya, terdapat peningkatan jumlah penyelidik yang hanya terlibat dalam analisis data dan penyelidikan teori yang ada, tanpa mempunyai pengalaman di lapangan, sebuah fakta yang juga menimbulkan kebimbangan mengenai kesan negatif dari kehilangan penemuan penting. Perkara ini sukar dicapai oleh penyelidik yang tidak mempunyai pengalaman dalam pemerhatian dan penyelidikan dengan kapal, sangat diperlukan terutama dalam penyelidikan lapangan laut. Dalam program ini, memanfaatkan ciri khas universiti ini, yang mempunyai kapal latihan, melalui latihan dalam pemerhatian dan penyelidikan tidak hanya di sepanjang pantai tetapi juga di lautan, melalui latihan dan magang di kapal penyelidikan, peluang untuk berpartisipasi dalam pemerhatian dan penyelidikan di bidang laut dibuat untuk pelajar yang mendaftar dalam Kursus Sarjana dan Kedoktoran, yang bertujuan untuk pelbagai bidang penyelidikan. Berkat ini, sambil menyedarkan mereka tentang makna penyelidikan lapangan, mereka memperoleh banyak pengetahuan dan kemahiran lanjutan, dan program ini bertujuan untuk memupuk jurutera kapal dan penyelidik yang dapat menunjukkan prestasi yang baik dalam penyelidikan kolaboratif antarabangsa.

Graduate School of Human Sciences mempunyai program Master dan Ph. D. untuk Psikologi Klinikal dan program Master untuk Sains Manusia. Pelajar di sekolah siswazah ini termasuk mereka yang telah lulus dari universiti lain, dengan penekanan akademik diberikan pada psikologi dan mereka yang mempunyai pengalaman kerja di syarikat dan tempat lain dalam bidang yang berkaitan. Sekolah siswazah ini memberi peluang kepada pelajar untuk mempelajari bidang akademik khusus secara meluas. Setelah tamat program, pelajar mencari pekerjaan di pelbagai bidang seperti sekolah dan hospital. Mereka juga memasuki komuniti industri, dengan sebahagian daripada mereka menjadi kaunselor dan yang lain psikoterapi klinikal.