Untuk melatih sumber daya manusia yang cemerlang dalam Psikologi, mampu menerapkan pengetahuan yang relevan dan berkesan dengan pengertian etika dan sosial, berdasarkan persiapan teori, metodologi, dan praktikal, menghasilkan pengembangan projek yang memenuhi keperluan tempatan, negara, konteks wilayah, nasional dan antarabangsa, dalam salah satu bidang disiplin: Neuropsikologi - Psikologi Klinikal, Psikologi Kerja dan Organisasi, Psikologi Komuniti, dan Psikologi Pendidikan.

Untuk melatih Sarjana di Farmasi melalui program akademik yang relevan dan fleksibel, yang bertujuan untuk penyelidikan, yang akan dapat berpartisipasi dalam kegiatan akademik, klinikal, dan penyelidikan di bidang farmasi. Objektif khusus Mendorong latihan graduan dengan pemikiran analitis, kritis dan kreatif melalui penawaran program yang fleksibel, yang difokuskan pada penyelidikan, yang menekankan penyertaan dalam penjanaan dan penerapan pengetahuan untuk pengembangan penyelesaian masalah di bidang ahli farmasi, dalam konteks sosial dan humanistik, melalui program pelbagai disiplin, dengan kandungan semasa dan penyertaan dalam seminar dan forum. Menyediakan pelajar dengan asas konsep teori di bidang Kesihatan melalui pengajaran kursus untuk menetapkan asas pengetahuan yang diperlukan untuk penyertaan dalam pembangunan projek penyelidikan. Mempromosikan penyelidikan di bidang farmaseutikal melalui program berdasarkan pengembangan proyek penyelidikan, yang mendorong analisis masalah nasional dan / atau global, pendekatan metodologi untuk kajian mereka dan verifikasi hipotesis melalui eksperimen melalui seminar tesis dan tempat tinggal penyelidikan. Mempromosikan keupayaan integrasi kepada kumpulan pelbagai disiplin melalui hubungan dengan institusi nasional dan antarabangsa yang lain untuk merealisasikan penginapan, di mana Sarjana di Farmasi akan dapat memperoleh kemahiran teknikal-saintifik baru, serta meningkatkan kemahiran komunikasi dan analisis kritikal mereka. Mempromosikan latihan menyeluruh Master dalam Farmasi melalui program di mana nilai-nilai etika profesion dipromosikan, serta pengembangan kemahiran yang akan membolehkan mereka memasuki bidang perguruan di pelbagai peringkat pendidikan.

Pada masa ini, sebahagian besar beban penyakit ini disebabkan oleh faktor persekitaran, antaranya ialah pencemaran atmosfera, pendedahan kepada asap kayu, pencemaran dan kekurangan air, pendedahan kepada radiasi, logam, dan bahan kimia (racun perosak dan sebatian organik lain yang berterusan), antara lain yang lain. Untuk menghadapi masalah yang semakin meningkat ini, adalah perlu untuk mengukur dampak persekitaran terhadap kesihatan, melakukan penyelidikan yang lebih berkualiti yang juga memungkinkan kita untuk menghadapi tantangan globalisasi, dan dapat memiliki bukti yang diperlukan untuk berkontribusi terhadap pencegahan dan membuat keputusan.

Untuk melatih sumber daya manusia yang berkualiti tinggi dalam bidang bioteknologi, berdasarkan pemerolehan pengetahuan teori dan disiplin asas yang diterapkan pada kerja eksperimen yang membolehkan mereka menyokong projek penyelidikan asas dan / atau gunaan di bidang alam sekitar, pertanian, dan kesihatan, serta bagaimana menjalankan tugas penyebaran ilmiah.

Di Mexico, gangguan pemakanan merupakan salah satu masalah kesihatan awam yang paling serius. Peralihan pemakanan dicirikan oleh wujudnya kekurangan nutrien dan masalah berlebihan. Kekurangan nutrien mempengaruhi pertumbuhan, perkembangan mental, dan kemampuan untuk bertahan terhadap jangkitan. Manakala masalah berlebihan disebabkan oleh penyakit kronik yang berkaitan dengan pemakanan. Kekurangan nutrien dan masalah berlebihan memberi kesan serius terhadap kelangsungan hidup, kualiti hidup, dan perkembangan penduduk.