Keystone logo
Witten/Herdecke University (UW/H)

Witten/Herdecke University (UW/H)

Witten/Herdecke University (UW/H)

pengenalan

Witten / Herdecke University (UW / H) telah ditubuhkan dan negeri diiktiraf pada tahun 1983 dan sejak itu telah menjadi perintis di kalangan institusi pendidikan tinggi Jerman. Dalam tempoh 30 tahun, kami telah memperkenalkan inovasi penting dalam penyelidikan dan pengajaran. Sebagai sebuah universiti model pendirian kami pembaharuan dinamik mater alma tradisional dan mengejar satu konsep pendidikan humanistik disesuaikan dengan cabaran masyarakat pengetahuan moden kita. Berpandukan kepada cita-cita pendidikan Humboldt kita melihat diri kita sebagai universiti keusahawanan dan berusaha untuk mengintegrasikan penyelidikan dan pendidikan pelajar, penyediaan perkhidmatan saintifik, permohonan praktikal dan tanggungjawab sosial. berasaskan teori dan amalan berorientasikan pengajaran di UW / H selalu dikaitkan dengan pengambilalihan, teratur, kecekapan sosial dan budaya, orientasi nilai hal yang berkaitan dan perkembangan peribadi.

Witten penyelidikan.

Penyelidikan di UW / H adalah antara disiplin, yang pelbagai tentang metodologi, dan memberi tumpuan kepada kawasan-kawasan yang jelas. Sebagai sebuah universiti swasta dengan peratusan sederhana dana negeri dalam bajet kita, kita rasa bertanggungjawab untuk menyumbang sesuatu kepada masyarakat sebagai balasan kepada dana yang kami terima. Salah satu cara untuk berbuat demikian adalah untuk menjana hasil penyelidikan inovatif. masalah kehidupan sebenar memanggil penyelidikan rentas. Kaitan sosial bidang yang kami pilih penyelidikan adalah penting dalam hal ini sebagai penerbitan telus dan secara amnya difahami hasil penyelidikan.

Pelbagai projek UW / H adalah pihak ketiga dibiayai. Lebih 40 permohonan untuk dana pihak ketiga berjaya pada tahun 2010 sahaja. Penyelidik kami bekerjasama dengan rakan kongsi nasional dan antarabangsa yang terkemuka. Semua UW / H Fakulti berusaha untuk menangani bidang penyelidikan baru dan sebelum ini belum diterokai dan dengan itu untuk mencetuskan perkembangan penting.

Witten mendidik.

Pendidikan adalah lebih daripada latihan untuk kerja. Selain kepakaran dan kemahiran mata pelajaran yang berkaitan, kami juga menyampaikan kaedah dan strategi yang membolehkan pelajar-pelajar kita untuk sepanjang hidup mereka untuk menghadapi perubahan permintaan kompleks dan selama-lamanya masyarakat pengetahuan moden, sama ada sebagai generalis dengan kecekapan pengkhususan atau sebagai pakar dengan asas umum yang luas pengetahuan. Selaras dengan didactics Witten, pendidikan pelajar adalah berorientasikan masalah, state-of-the-art dan berhampiran dengan amalan. Pertumbuhan peribadi adalah satu lagi objektif teras kami.

Disiplin - tidak berdisiplin

Mengikuti konsep pendidikan Humboldt, pelajar UW / H belajar dalam kumpulan kecil dengan nisbah pelajar-guru yang cemerlang dan masa yang mencukupi dan ruang untuk mencari bakat-bakat dan potensi mereka dan membentuk pendapat mereka sendiri. Pelajar digalakkan untuk berfikir dalam konteks yang lebih luas dan bertanggungjawab sosial di dalam dan di luar disiplin yang dipilih. Cabaran-cabaran ekonomi, ekologi dan sosial masa depan akan pastinya tidak menghormati sempadan disiplin akademik.

Witten - asas.

Kajian Fundamental adalah elemen teras identiti Witten / Herdecke. Mereka memupuk pemikiran out-of-the-box. Mereka merangkumi idea membimbing universiti dan memudahkan proses pembelajaran di luar kepakaran hal yang berkaitan. Di sini pelajar menangani soalan yang mana kita tidak mempunyai jawapan bersedia, atau yang mungkin tidak ada jawapan pada semua. Pendidikan perlu mencerminkan berlarutan dan perubahan perspektif, memerlukan pengasingan dan jarak dari diri dan dunia. Kajian Fundamental menawarkan peluang ini untuk memanggil terhenti. Mereka merupakan satu pendekatan berdisiplin dan menurun kepada pelbagai perspektif antara refleksi, komunikasi dan seni. Kajian Fundamental adalah pengganti kontemporari sekolah purba seni kehidupan dan Studia humanitatis. Antara universiti Jerman UW / H kajian asas adalah model tertua dan paling canggih yang mengintegrasikan isu-isu akademik dan soalan-soalan yang berkaitan dengan masyarakat, seni, keadilan sosial, kebimbangan untuk masa depan peribadi seseorang, politik, psikologi, falsafah dan sejarah, dan menilai kaitannya sikap individu, tindakan dan kelakuan hidup. Dalam dunia yang semakin kompleks, berubah dengan cepat dan tidak selamat, bakal doktor, usahawan, pengurus, ahli politik atau perunding perlu teratur, sosial, etika dan budaya kecekapan sebanyak kepakaran hal yang berkaitan.

Witten mendapat terlibat.

Peranan pendidikan yang lebih tinggi dalam masyarakat mengalami perubahan radikal dalam tahun-tahun kebelakangan. Penyelidikan dan pengajaran masih aktiviti teras di universiti-universiti. Tetapi hari ini kami menjangkakan lebih banyak. penglibatan sivik sebagai "misi ketiga" sebagai tambahan kepada penyelidikan dan pendidikan pelajar sentiasa menjadi sebahagian daripada identiti UW / H. Pada majlis itu pengasas Witten / Herdecke University, Alfred Herrhausen bercakap mengenai "esprit melibatkan diri, semangat berdedikasi untuk dibangunkan dan digunakan untuk memupuk masyarakat kita". Semangat ini adalah bahagian yang penting dalam falsafah kami dan mempunyai kepentingan yang sama dengan tanggungjawab sosial, pendidikan pelajar dan penjanaan hasil penyelidikan inovatif.

Sejak awal Witten yang / Herdecke University memikul tanggungjawab sosial dalam pelbagai bentuk dan pada pelbagai peringkat. Witten / Herdecke University adalah dalam bertukar-tukar berterusan dengan masyarakat: dengan rakyat Witten ini, dunia perniagaan tempatan dan serantau, institusi sosial dan budaya, walaupun organisasi antarabangsa, syarikat dan asas-asas. Memandangkan usia kami dan beberapa comparably kecil 1,300 pelajar yang mendaftar dan 400 kakitangan, kami telah menghasilkan jumlah mengesankan inisiatif sosial, budaya, perdagangan dan bukan keuntungan.

Witten berfungsi.

Walaupun pembaharuan Bologna, meningkatkan kekangan ekonomi bagi universiti dan program ijazah baru untuk profesion dahulunya bukan akademik, Witten / Herdecke University masih menawarkan kebebasan kajian yang berasaskan teori dan berhampiran dengan amalan, etika dan estetika, cepat atau santai, pembangkang dan tanpa syarat, antara disiplin dan tidak berdisiplin. Dan jika Presiden Universiti Harvard Drew G. Faust yang tepat dengan pegangannya bahawa budaya universiti pada dasarnya tidak berdisiplin dan ini perlu menjadi titik permulaan bagi universiti masa depan, maka kita seolah-olah pada kedudukan yang baik di UW / H.

Oleh itu Witten / Herdecke University memahami dirinya sebagai universiti tanpa syarat tidak berdisiplin dalam erti kata yang dinyatakan oleh Drew dan Derrida, dan sebagai tempat pemikiran kritikal. Witten membuat perbezaan, Witten berfungsi: dalam penyelidikan, pengajaran dan dalam masyarakat. In - dan pada antara muka - kesihatan, ekonomi dan budaya.

Maklumat terperinci

> Maklumat terperinci mengenai Witten / Herdecke University dan program antarabangsa kami.

Lokasi

  • Witten

    Witten Herdecke University, Alfred-Herrhausen-Straße 50, 58448 , Witten

    Soalan