
MA dalam Pendidikan - Program Campuran pengkhususan dalam Pendidikan Yahudi
TEMPOH MASA
1 Years
BAHASA
Inggeris
LAJU
Sambilan
TARIKH AKHIR PERMOHONAN
Minta tarikh akhir permohonan
TARIKH MULA PALING AWAL
Minta tarikh mula paling awal
YURAN TUISYEN
USD 9,900 / per year *
FORMAT PENGAJIAN
diadun
* pemohon antarabangsa; $ 7,900 - pemohon dengan kewarganegaraan Israel
pengenalan
Berani temui - Hari Terbuka Digital HUJI
Sertai Hari Terbuka Digital kami untuk program ijazah antarabangsa, dan temui cara kami menggabungkan kecemerlangan dengan kehidupan pelajar yang kaya.
Daftar Di Sini >> href="https://tinyurl.com/436h9jkz
Dengan perubahan realiti kehidupan Yahudi di Diaspora, Pusat Pendidikan Yahudi Melton bergerak ke arah baru untuk menyesuaikan diri dengan perubahan ini dan untuk menawarkan penyelesaian untuk memperkuat pendidikan Yahudi di masyarakat di luar negara.
Dengan menggunakan trek MA yang ditawarkan di Melton Center sebagai pangkalan yang kuat, kami telah mengembangkan Program MA di Dalaman dan Jarak Campuran ( bukan penyelidikan yang ditujukan untuk pelajar yang tinggal di luar negeri ) dalam Pendidikan Yahudi, yang ditawarkan kepada pendidik Yahudi dalam komuniti Yahudi seluruh dunia. Program ini dirancang untuk pendidik dalam kedua-dua kerangka formal dan tidak formal yang berminat dalam Pendidikan Yahudi dan dialognya dengan Ilmu Sosial, Falsafah Pendidikan, dan Kajian Yahudi dan Israel. Kajian menggabungkan elemen pembelajaran di lokasi dan jarak jauh dan memerlukan 40 kredit untuk tamat pengajian.
Mengenai program ini
Ini adalah program antarabangsa yang diajar sepenuhnya dalam bahasa Inggeris yang ditujukan khas untuk pelajar yang tinggal di luar Israel. Semua kuliah dan bahan kursus adalah dalam Bahasa Inggeris. Sumbangan untuk perbincangan forum dan tugasan bertulis mesti ditulis dalam bahasa Inggeris. Oleh itu, tahap penguasaan bahasa Inggeris yang tinggi adalah syarat untuk menyertai program ini. Sebilangan besar kursus difokuskan pada cabaran dan masalah yang dihadapi oleh pendidikan Yahudi di masyarakat Diaspora.
Kelebihan utama program ini ialah pendidik di luar negeri yang, kerana pelbagai alasan tidak dapat menghabiskan masa yang lama di Yerusalem, akan berpeluang belajar dengan fakultas Melton Center dan menikmati sumber akademik unik Universiti Ibrani.
Kursus dalam program MA dalam Pendidikan bertujuan untuk membiasakan pelajar dengan penyelidikan dalam pendidikan Yahudi dan untuk memungkinkan penjelasan mengenai tujuan, kaedah, amalan, dan cabaran yang terlibat dalam menyebarkan budaya Yahudi dan mengajar kajian Yahudi dan Israel.
Program ini dijalankan pada tahap akademik tinggi di Hebrew University, yang berada di antara 100 universiti teratas di dunia.
Kemasukan
Kurikulum
Fokus Program
Program ini memberi tumpuan kepada tiga bidang utama:
1. Falsafah, Sosiologi, dan Psikologi Pendidikan Yahudi dan Pendidikan Israel:
Fokus ini berkaitan dengan isu-isu besar dalam Pendidikan Yahudi dan Pendidikan Israel: Siapakah orang yang berpendidikan dan siapa, Yahudi yang berpendidikan? Apakah matlamat Pendidikan Yahudi dan bagaimana kita boleh menyesuaikannya dengan isu yang kita hadapi hari ini? Apakah peranan pendidik Yahudi, dan bagaimanakah institusi itu boleh membantunya? Apakah tempat Israel dalam Pendidikan Yahudi? Bagaimanakah hubungan antara Sekolah Yahudi dan Israel? Apakah peranan Zionisme pada zaman kita?
2. Pengajaran teks-teks Yahudi:
Fokus ini berkaitan dengan pengajaran teks Bible dan Talmud. Dalam program itu, beberapa pensyarah akan memberikan contoh teks yang berbeza, cara menganalisisnya untuk memberi peserta alat yang diperlukan untuk menanganinya dan mengajarnya di sekolah dan komuniti. Dalam kursus, peserta akan belajar tentang perspektif yang berbeza, seperti Falsafah Kanak-kanak, perspektif etika Levinas, dan lain-lain. Fokus ini adalah teori dan praktikal kerana kajian melibatkan kedua-dua asas semua perspektif dan contoh praktikal yang boleh dilaksanakan di lapangan.
3. Keusahawanan dan inovasi dalam Pendidikan Yahudi.
Dalam fokus ini, peserta akan menganalisis visi peribadi mereka sendiri tentang Pendidikan Yahudi serta visi institusi mereka. Dalam program itu, mereka akan mengkaji beberapa teori yang akan membantu mereka untuk merenungkan visi pendidikan Yahudi mereka sendiri. Visi, Inovasi dan Keusahawanan adalah tiga komponen utama fokus ini.
Struktur Program
Program ini terdiri daripada 36 kredit di mana 10 kredit akan ditawarkan di tapak di Universiti Hebrew dan 26 kredit akan ditawarkan sebagai kursus jarak jauh. Program ini terdiri daripada 14 kredit yang diperlukan dan 22 kredit elektif.
Peserta hendaklah menghantar dua kertas seminar. Satu kertas seminar mesti berkaitan dengan kursus yang diajar di tapak di universiti.
Program ini mungkin meluluskan sehingga 8 kredit yang diambil di luar trek Pendidikan Yahudi sama ada daripada kursus jarak jauh Universiti Hebrew yang lain atau daripada universiti yang diiktiraf untuk kredit oleh Universiti Hebrew. Kelulusan terlebih dahulu mesti diperolehi untuk kursus di luar landasan Pendidikan Yahudi.
Program Sarjana Campuran berada dalam landasan bukan penyelidikan dan tidak menyediakan penulisan tesis yang biasanya merupakan prasyarat untuk kemasukan ke program kedoktoran di Universiti Hebrew.