MA dalam Reka Bentuk Media Digital untuk Pembelajaran

Format: Sepenuh masa / Separuh masa
Kredit: 36

Kawasan Fokus

1. Pengkhususan Pembelajaran Analisis dan Sains Data Pendidikan (LADS)

Anda akan belajar bagaimana merancang dan membuat maklumat dan alat membuat keputusan untuk tetapan pendidikan yang berdasarkan sains data, pembelajaran mesin, dan kecerdasan buatan.

2. Reka Bentuk Pembelajaran Dalam Talian (OLE)

Dalam pengkhususan yang sangat relevan ini, anda akan belajar mengenai cabaran dan peluang khusus dalam menjalankan pembelajaran dan interaktiviti dari jauh. Anda akan memanfaatkan penemuan terkini dalam sains pembelajaran untuk merancang pengalaman dalam talian yang menarik untuk K-12, pendidikan tinggi, dan persekitaran pembelajaran orang dewasa.

3 . Kepekatan Permainan untuk Pembelajaran (G4L)

Anda akan membuat, menggunakan, dan menilai permainan digital untuk digunakan dalam persekitaran pembelajaran, baik formal maupun tidak rasmi.

4. Cara membuat, menggunakan, dan menilai media dan teknologi untuk belajar dalam berbagai konteks — sekolah K-12, universiti, tempat kerja, muzium, organisasi nirlaba, dan pembangunan antarabangsa.

5. Cara menganalisis perkembangan sejarah, perubahan teori, dan trend luas dalam praktik dalam bidang teknologi pendidikan, dengan fokus terutama pada cabaran dan peluang yang diberikan oleh perubahan landskap media & teknologi dan trend pendidikan.

6. Kemahiran menghasilkan prototaip, menyokong pemikiran reka bentuk dan proses reka bentuk instruksional serta menghasilkan media dalam media tradisional dan baru muncul.

7. Cara menerapkan prinsip reka bentuk dan praktik yang memegang janji terbesar untuk memperkaya pengalaman pembelajaran di seluruh persekitaran pembelajaran - dari pembelajaran tidak formal hingga pembelajaran formal serta pembelajaran tatap muka dan dalam talian.

Bagaimana anda akan belajar

Kursus Terutama dan Pilihan Raya

Anda akan mempelajari prinsip-prinsip reka bentuk media dan perspektif teori yang diambil dari sains kognitif, sains pembelajaran, model pembelajaran pembelajaran, falsafah konstruktivis dan konstruktivis pembelajaran, dan teori pembelajaran sosial. Pada masa yang sama, kurikulum berasaskan projek kami menyediakan anda untuk merekabentuk persekitaran pembelajaran multimedia berasaskan teknologi kaya dan untuk memahami dan menilai penggunaannya dalam tetapan pendidikan yang meluas.

Program ini mendedahkan anda kepada reka bentuk berasaskan komputer, simulasi multimedia dan permainan untuk pembelajaran, naratif dramatik dan dokumentari, media yang menyokong advokasi dan memajukan keadilan sosial, potensi pendidikan media sosial, pertambangan data pendidikan, pembelajaran analisis dan aplikasi pendidikan media dan teknologi untuk pembangunan antarabangsa.

Kajian Fleksibel

Kurikulum menawarkan fleksibiliti dalam mewujudkan program pengajian yang anda dan penasihat anda boleh menyesuaikan agar sesuai dengan matlamat dan kepentingan profesional anda. Anda boleh memilih untuk belajar sepenuh masa atau sambilan

Kerja Lapangan dan Latihan

Interns dalam program DMDL memperoleh pengalaman bidang profesional dalam bidang kerjaya yang dipilih. Pelajar berpeluang untuk meneroka pelbagai peluang dalam profesi di seluruh kawasan metropolitan New York. Mereka belajar melalui penyertaan yang diawasi dalam teknologi pembelajaran, reka bentuk pengajaran dan pengeluaran, reka bentuk dan pembangunan produk dan pelbagai jawatan dan amalan profesional yang lain.

Projek Capstone Skrip

Projek tesis capstone adalah projek puncak di mana anda akan mengintegrasikan dan menerapkan apa yang telah anda pelajari melalui kerja akademik sebelumnya, magang dan pengalaman dan minat lain - dengan pengawasan fakulti. Projek-projek ini mungkin "baru", berbanding dengan pekerjaan yang dilakukan dalam kursus sebelumnya; atau mereka mungkin merupakan projek yang dimulakan dalam kursus sebelumnya yang diperluas dan dipertingkatkan secara signifikan untuk batu penjuru tesis.

# 47 dari 300 universiti di seluruh dunia untuk Pendidikan, QS World University Rankings

Melalui kerja kursus, magang, dan projek tesis anda, anda akan bersedia untuk:

• Membuat, menggunakan, dan menilai media dan teknologi untuk belajar dalam pelbagai konteks - K-12 sekolah, universiti, tempat kerja, muzium, organisasi nirlaba, dan pembangunan antarabangsa.
• Analisis secara kritis perkembangan sejarah, pergeseran teori, dan trend yang luas dalam praktik dalam bidang teknologi pendidikan, dengan memberi tumpuan terutama pada cabaran dan peluang yang diberikan oleh perubahan landskap media dan teknologi dan trend pendidikan.
• Menghasilkan prototaip dan media, dan menyokong pemikiran reka bentuk dan reka bentuk instruksional.
• Terapkan prinsip reka bentuk dan praktik yang memegang janji terbesar untuk memperkaya pengalaman pembelajaran di seluruh persekitaran pembelajaran - dari pembelajaran tidak formal hingga pembelajaran formal serta pembelajaran tatap muka dan dalam talian.

Anda akan mempunyai kemahiran dan pengetahuan untuk karier yang luas, termasuk:

• Pereka atau pengeluar dalam syarikat perisian pendidikan yang mereka bentuk dan menghasilkan pembelajaran berasaskan teknologi.
• Perunding ke sekolah dan daerah sekolah di semua peringkat, sebagai penyelaras teknologi akademik atau pakar pembangunan profesional dalam integrasi teknologi dalam kurikulum dan pengajaran.
• Ahli fakulti atau peranan kepemimpinan lain dalam persekitaran kolej / universiti dalam bidang seperti reka bentuk & teknologi instruksional, perkhidmatan sokongan pengajaran dan pembelajaran fakulti, inovasi akademik, atau pengembangan kursus dalam talian / e-pembelajaran.
• Pengarah atau pereka pengajaran dalam jabatan pembelajaran dan pembangunan dalam tetapan korporat.
• Pereka pameran interaktif atau pemaju laman web untuk institusi kebudayaan seperti seni visual dan muzium kanak-kanak, pusat sains, dan muzium, dan masyarakat bersejarah dan antarabangsa.
• Pereka atau pengeluar dalam syarikat atau organisasi pengeluaran media, mereka bentuk dan menghasilkan pengaturcaraan pendidikan, permainan digital interaktif, simulasi, dan fiksyen naratif.
• Pengarah pengeluar atau pengarah teknologi di sebuah syarikat penerbitan yang semakin menghasilkan media sebagai sahabat atau pengganti buku teks dalam setiap mata pelajaran untuk setiap peringkat gred.

Faedah Program untuk Pelajar Antarabangsa

Sekiranya anda pelajar antarabangsa, anda mungkin dapat bekerja di Amerika Syarikat setelah tamat pengajian untuk jangka masa yang panjang. Sebilangan besar pelajar yang belajar dengan visa F-1 akan layak mendapat 12 bulan latihan Praktikal Pilihan (OPT) di luar kampus. Pelajar F-1 dalam program ini juga mungkin layak mendapat pelanjutan OPT STEM (Sains, Teknologi, Kejuruteraan, atau Matematik), yang membolehkan anda melanjutkan masa anda di Amerika Syarikat untuk mengikuti pengalaman kerja berkaitan ijazah selama 36 bulan atau 3 tahun.