Sarjana dalam Kejuruteraan Komputer - Pengkomputeran Mudah Alih

Matlamat

Untuk memberikan pengkhususan profesional dengan penekanan yang besar pada pengkomputeran mudah alih dan teknologi yang berkaitan, membenarkan satu siri kajian kepada pemegang ijazah dalam Kejuruteraan Komputer, dan kursus berkaitan, termasuk kemungkinan kepakaran kepada profesional dalam pasaran buruh.

Pelajar siswazah kitaran pengajian seharusnya dapat:

• Mengaplikasikan pengetahuan dan kebolehan untuk memahami dan menyelesaikan masalah dalam situasi baharu dan tidak biasa, dan dalam konteks yang luas dan pelbagai disiplin;
• Mengintegrasikan pengetahuan, mengendalikan isu yang kompleks, membangunkan penyelesaian dan membuat pertimbangan dalam situasi maklumat terhad atau tidak lengkap;
• Menyampaikan kesimpulan yang dicapai dan pengetahuan yang diperoleh, baik kepada pakar dan bukan pakar dalam bidang Pengkomputeran Mudah Alih;
• Membangunkan kemahiran yang membolehkan pembelajaran sepanjang hayat secara asasnya dengan cara berorientasikan diri atau berdikari.

Mengapa memilih program ini?

Sejak awal abad ke-21, pengkomputeran mudah alih mengalami pertumbuhan dan penerimaan yang luar biasa oleh kedua-dua industri dan masyarakat. Ledakan teknologi ini telah memerlukan profesional mahir memandangkan pengkomputeran mudah alih bukan sekadar lanjutan daripada sistem statik tetapi memberikan cabaran baharu kepada profesional IT. Kejayaan berterusan program sarjana ini disokong oleh tiga sebab intrinsik utama:

a) Fokus pada tiga bidang mobiliti utama – mobiliti perkakasan (terminal dan rangkaian wayarles), mobiliti perisian (ejen mudah alih, 'pengkomputeran awan), dan mobiliti pengguna (sistem di mana-mana);

b) Pendekatan pembelajaran berasaskan projek –menggalakkan inspirasi pelajar, semangat kerja-pasukan, dan kemahiran penyelidikan untuk mengatasi cabaran dunia sebenar, sambil memperkayakan kurikulum pelajar dengan prototaip, produk, paten, dan kemahiran insaniah.

c) Pendakwaan industri atau akademik - pelajar mungkin memilih program latihan setahun atau melalui disertasi. Ini membawa kepada 100% pekerjaan pelajar di mana kira-kira 10% pelajar memasuki Ph.D. program.