Esade adalah institusi global yang disusun sebagai Business School, Law School, dan bidang Pendidikan Eksekutif.
Esade adalah institusi akademik global yang terkenal dengan kualiti pendidikannya, pandangan antarabangsa, dan fokusnya pada pengembangan peribadi yang holistik. Esade mempunyai hubungan yang kuat dengan dunia perniagaan.
Buat baik. Buat lebih baik.
Buat baik. Buat lebih baik. Ini merangkumi alasan kita wujud dan tujuan kita. Ini adalah ikrar kami untuk membawa perubahan yang bermakna dengan menumpukan pada inovasi dan komitmen sosial.
Aktiviti akademik Esade merangkumi tiga bidang utama:
Pendidikan Esade menerapkan model pembelajaran yang unik dan inovatif berdasarkan internalisasi nilai dan pengembangan kompetensi profesional dan eksekutif. | Penyelidikan Esade menghasilkan pengetahuan baru yang membantu meningkatkan dinamika organisasi, perniagaan, dan amalan undang-undang. | Perbahasan Sosial Esade adalah platform di mana orang dapat mengumpulkan dan membincangkan isu-isu penting dengan tujuan meningkatkan masyarakat. |
Menjalani Misi: Sebab Kita Menjadi
Misi dan nilai-nilai kami berfungsi sebagai tonggak pendidikan holistik yang kami berikan kepada pelajar dan profesional, pendidikan yang kami komited sepenuhnya.
Misi kami: Pendidikan dan penyelidikan
Orang Memberi pendidikan menyeluruh kepada individu agar mereka menjadi profesional yang kompeten dan bertanggungjawab secara sosial. | Pengetahuan Menjana pengetahuan untuk membantu meningkatkan organisasi dan masyarakat. | Perbahasan Beri sumbangan dalam perbahasan sosial dan bantu membina masyarakat yang bebas, sejahtera, lebih adil dan berkesinambungan secara sosial dan persekitaran. |
Di Esade, kami memenuhi misi ini yang diilhami oleh tradisi humanistik dan Kristian dalam kerangka dialog antara budaya.
Pengisytiharan nilai
(Diluluskan oleh Lembaga Pemegang Amanah Fundació Esade pada 24 Januari 2008)
Komuniti Esade komited untuk mempromosikan sekumpulan nilai yang selaras dengan kualiti manusia dan keunggulan akademik dan profesional, nilai-nilai dalam perkhidmatan masyarakat tempatan dan global di mana kita tenggelam. Nilai-nilai ini adalah:
Integriti Tanamkan integriti dalam semua aktiviti akademik dan profesional kami. Ini bermaksud berkelakuan dengan komitmen terhadap nilai-nilai asas seperti ketegasan dan kerja keras, kejujuran, semangat kritis, keadilan, dan rasa tanggungjawab, walaupun dalam keadaan sukar. | Kepekaan Hormatilah rakan sekerja dan orang lain, termasuk kita, dan peka terhadap keadaan konkrit orang lain. Ini bermaksud menghormati maruah setiap orang dan dapat menyokong dan menolong orang lain ketika mereka memerlukannya dan bekerjasama untuk membina dunia yang lebih adil dan berperikemanusiaan. | Kepelbagaian Nilai kepelbagaian secara positif dan belajar dari perbezaan antara orang, idea, dan situasi. Ini bermaksud memahami bahawa perbezaan berdasarkan jantina, etnik, bahasa, budaya, orientasi seksual, agama, sifat fizikal, atau perbezaan lain adalah peluang untuk belajar dan memperkaya diri kita dengan pandangan yang berbeza mengenai orang, dunia, dan diri kita sendiri. |
Sumbang untuk kebaikan bersama Mencari, berkongsi dan menyumbang kepada kebaikan bersama. Ini bermaksud menyedari bahawa kita tidak dapat memperoleh kebaikan kita secara terpisah dari yang dimiliki oleh seluruh masyarakat dan bahawa, akibatnya, ini harus tercermin dalam sikap berdasarkan rasa hormat dan tanggungjawab terhadap masyarakat. | Masyarakat yang lebih adil dan lestari Memikul tanggungjawab dan komitmen untuk mencapai masyarakat yang lebih adil dan lestari. Ini menyiratkan melihat kenyataan bukan hanya "bagaimana keadaannya" sebenarnya, tetapi juga, "bagaimana seharusnya", sesuai dengan nilai-nilai dasar keadilan dan kelestarian alam sekitar. |
Sebagai institusi pendidikan, kami yakin bahawa memikat personel, pelajar, dan peserta kami dengan nilai-nilai ini sangat berkesan dan akan membantu kami mengatasi cabaran sosial, budaya, dan persekitaran yang akan kami hadapi sepanjang hayat kami.
Persatuan Yesus
Asal Fundació Esade didirikan berkat inisiatif sekumpulan usahawan yang meminta Persatuan Yesus pada tahun 1958 untuk mendidik para profesional dengan tujuan untuk memimpin transformasi sosial dan ekonomi yang mencapai kehebatan maksimum pada tahun 1960-an. | Objektif Tradisi dan pengalaman lama Jesuit dalam bidang pendidikan bertujuan untuk mengembangkan sepenuhnya orang dan memberi mereka latihan dengan fokus yang jelas mengenai "melayani orang lain". | Pedagogi Tradisi pendidikan ini diterjemahkan menjadi fokus pedagogi berdasarkan pengajaran untuk berfikir dan belajar berdasarkan komitmen sosial yang mendalam. Kawasan kegiatan Persatuan Yesus tidak hanya merangkumi sekolah tetapi juga universiti dan sekolah perniagaan di seluruh dunia. |
