Cikgu Program dalam Jepun 2025

Graduate School of Education telah menawarkan program sarjana sejak April 1986.

Fizik menjelaskan undang-undang asas alam yang mengatur rentang luas dari dunia mikroskopik atom dan elektron hingga ke alam semesta. Dalam kurikulum kursus ini, anda akan belajar fizik mengikut asas. Selain subjek kuliah yang canggih, kami akan meneruskan pembelajaran sambil memeriksa isi kuliah dalam subjek eksperimen dan subjek latihan. Subjek utama adalah matematik, mekanik, elektromagnetisme, mekanik kuantum, termodinamik, dan teori relativiti, yang diperlukan untuk fizik. Berdasarkan ini, kita akan memahami struktur zarah unsur dan alam semesta serta sifat jirim.

Sebagai syarat tamat pengajian, anda akan mendapat lesen guru sekolah rendah. Tambahan pula, walaupun bukan syarat lulus, lesen jenis guru sekolah menengah (bahasa kebangsaan, masyarakat, matematik, sains, bahasa Inggeris), lesen jenis guru sekolah menengah (bahasa kebangsaan, sejarah geografi, matematik, sains, bahasa Inggeris), lesen jenis guru tadika ， Jenis guru sekolah sokongan khas (ketiga-tiga bidang kecacatan intelektual, kecacatan fizikal, dan penyakit) Anda boleh mendapatkan salah satu lesen tersebut. Ini adalah program untuk melatih guru yang sangat khusus.

Bidang ini memupuk jurutera yang mahir yang memiliki pengetahuan mengenai rancangan, reka bentuk, pembinaan, dan pengurusan infrastruktur sosial. Untuk mencapai objektif, bidang ini mencari orang yang bermotivasi, perspektif luas dan berorientasi kepada penyelesaian masalah yang ingin mempelajari teknologi pembinaan yang menyokong aktiviti pembuatan, yang berminat untuk mewujudkan ruang untuk kehidupan manusia, dan yang menganggap harmoni dengan alam semula jadi.

Memiliki sumber daya manusia yang diperlukan untuk memenuhi pelbagai keperluan dalam bidang kejuruteraan, Kursus Kejuruteraan Mekanikal dan Aeroangkasa memelihara jurutera dan penyelidik peringkat tinggi yang dapat mengembangkan teknologi dari perspektif interdisipliner, dan bukan dari sudut pandangan stereotaip. Mereka tidak hanya terbatas pada kejuruteraan mekanikal tetapi juga mahir dalam bidang aeroangkasa, bahan, elektronik, maklumat, dan kejuruteraan alam sekitar. Kursus ini membolehkan pelajar memperoleh kepakaran yang tinggi dan terlibat dalam penyelidikan asal; ini membolehkan mereka berkembang sehingga mereka dapat memimpin secara agresif dalam menyelesaikan masalah. Secara khusus, pelajar dilatih untuk memperoleh yang berikut: Pengetahuan luas dan asas mengenai kejuruteraan mekanikal, dan juga kepakaran maju dalam matematik, mekanik, dan fizik terapan, yang menjadi asas untuk memasuki bidang kejuruteraan antara disiplin maju seperti kejuruteraan angkasa. pemikiran dan wawasan untuk melihat masalah secara makroskopik dengan mempertimbangkan keharmonian antara persekitaran semula jadi dan masyarakat manusia, dan juga membawa kepada penyelesaian masalah secara sistematik. Pemohon diharapkan dapat menghargai dasar ini dan bermotivasi tinggi. Mereka dikehendaki memiliki pencapaian akademik dalam matematik dan fizik yang digunakan dalam kejuruteraan serta kemampuan linguistik. Bidang Kejuruteraan Mekanikal dan Aeroangkasa Mekanik pepejal, Sains bahan dan kejuruteraan, Kebolehpercayaan dan kejuruteraan reka bentuk, Kejuruteraan ketepatan dan pengeluaran, Dinamika mekanikal dan mekatronik, Kawalan dan robotik, Kejuruteraan tenaga termal, Kejuruteraan bendalir, Dinamika bendalir, Fizik bahan terkondensasi, Dinamika tak linear , Nanomekanik, Biomekanik, Termodinamik

Ijazah Sarjana dianugerahkan kepada individu setelah tesis bimbingan dan pelajaran dalam teknik praktik dengan kepakaran yang ditingkatkan telah dilakukan sesuai dengan rancangan penyelidikan individu, bacaan sarjana universiti pertama (program setengah bacaan), dan prestasi praktikal untuk kajian semula ijazah (mengenai satu jam) dan tinjauan tesis telah dijalankan, dan para pelajar telah lulus kajian. Doktor: Ijazah kedoktoran dianugerahkan kepada individu setelah pelajaran teknik praktikal untuk meningkatkan lagi kepakaran profesional yang maju dan rundingan bimbingan untuk penyelidikan lebih lanjut dilakukan, resital doktoral universiti pertama (program bacaan penuh) dan prestasi praktikal untuk semakan ijazah (bacaan penuh) dan tinjauan tesis telah dilakukan, dan para pelajar telah lulus kajian tersebut. Dalam program sarjana dan doktor falsafah, setiap pelajar mengikuti prestasi dan penyelidikan lanjutan sebagai pemain piano, bekerja dari rancangan kajiannya yang dipilih secara bebas. Tilawah tahunan adalah syarat untuk pelajar sarjana dan doktor falsafah. Untuk memperoleh ijazah mereka, pelajar mesti melakukan program yang panjangnya kira-kira satu jam. Keperluan ijazah juga merangkumi tesis bertulis. Pelajar dikehendaki mengumpulkan bahan yang mencukupi dan mengembangkan kemampuan analitik yang diperlukan untuk menulis tesis yang dapat diterbitkan.

Dalam setiap pengkhususan, pengajaran khusus diberikan oleh pakar melalui kelas seminar. Selain itu, selain pengkhususan yang dipilih oleh pelajar, terdapat tayangan filem filem-filem masa lalu atau yang sedang dikeluarkan, dan pelbagai mata pelajaran kelas seperti teori dan pengarahan filem, penyelidikan mengenai senario dan muzik filem, antara lain. Di Jabatan produksi Filem, pelajar pelbagai bidang pengkhususan bekerja sepanjang tahun dalam pembuatan filem, berkongsi tujuan bersama. Berfokus pada filem dengan struktur drama, dari filem pendek hingga filem tayangan, produksi tersebut menggunakan standard media yang sangat luas, untuk mengikuti gelombang perubahan besar semasa: dari filem ke video, 16mm hingga 35mm, serta DV, HDV atau HD The University membawa anggaran yang disesuaikan, bergantung pada skala filem, sementara para pelajar bertanggung jawab atas pemeran dan pilihan lokasi, serta mereka, menjaga semua bahan dan aksesori yang diperlukan tersedia. Tambahan pula, mereka mengalami situasi pengeluaran profesional melalui magang dan seterusnya membina hubungan mereka dengan masyarakat setelah tamat pengajian.

Jabatan Patung dilancarkan pada tahun 1887 dengan penubuhan kursus arca sebagai program pakar. Ini kemudian diperluas menjadi jabatan seni plastik pada tahun 1899. Dengan transformasi sekolah menjadi Tokyo Geijutsu Daigaku dalam reformasi pendidikan 1949, jabatan itu sekali lagi menjadi Jabatan Patung. Bangunan arca semasa di Kampus Ueno dibina pada tahun 1971, dan program kedoktoran didirikan pada tahun 1977. Setiap tahun, sebilangan pelajar siswazah melakukan karya kreatif mereka di Kampus Toride. Falsafah pendidikan: Jabatan Arca menekankan pentingnya mengembangkan graduan yang sangat sensitif yang mampu mengembangkan visi untuk masa depan seni dari perspektif global yang luas, berdasarkan sejarah seni hingga kini dan tradisi seni Jepun. Ia berusaha menanamkan perspektif ini dengan menumpukan pada kajian luas mengenai seni plastik dan bertujuan untuk memupuk graduan yang mampu bekerja sebagai seniman kreatif, serta memberikan pengajaran dalam pelbagai bidang yang berkaitan dengan seni. Dalam program ijazah sarjana, pelajar disokong oleh dan bekerja dalam struktur pendidikan yang unik berdasarkan studio yang disesuaikan dengan tujuan penyelidikan setiap pelajar. Di samping itu, program penglibatan komuniti mendorong setiap pelajar untuk memanfaatkan sepenuhnya bakatnya, tanpa dibatasi oleh domain praktik dan bahan yang telah ditentukan sebelumnya, sehingga memberikan peluang untuk memeriksa kemungkinan seni yang berhubungan dengan masyarakat.

Belajarlah dengan kami di mana sahaja anda berada. Memahami bagaimana persekitaran perniagaan global dibentuk dan bagaimana ia mempengaruhi aktiviti perniagaan di arena antarabangsa; pelajari ciri utama sektor hospitaliti dalam konteks pasaran antarabangsa; menemui elemen utama kepemimpinan dan prestasi, termasuk mengenal pasti faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi di tempat kerja; mengkaji prinsip strategi dan teori sistem.

Program ini disampaikan dalam format pra-rakaman (asinkron) di mana pensyarah berdedikasi memudahkan pembelajaran setiap minggu. Pelajar boleh mengulang kuliah pada masa yang sesuai dan dibimbing untuk melakukan aktiviti mingguan, bacaan, dan bahan kursus untuk mencapai hasil pembelajaran. Sesi live (segerak) diatur mengikut keperluan, dan pensyarah menggunakan pendekatan bimbingan yang sangat peribadi. Format pembelajaran ini sesuai untuk pelajar yang merupakan pelajar bebas dan memerlukan tahap fleksibiliti yang tinggi. Semua sumber yang diperlukan, termasuk buku teks, untuk unit terpilih, disediakan dalam setiap kelas di platform pembelajaran. Pelajar juga mempunyai akses ke pelbagai sumber kemahiran akademik yang menyokong, pangkalan data akademik untuk penyelidikan dan juga dijemput untuk sesi drop-in dan sosial sepanjang program selama tempoh ini.

Program Sarjana Sains dalam Kelestarian adalah program dua tahun, yang memberi pelajar pengetahuan dan kemahiran praktikal yang diperlukan untuk menyumbang untuk menyelesaikan cabaran kelestarian. Dengan menggunakan pendekatan interdisipliner yang inovatif, program ini menyatukan kaedah dan sumber dari sains semula jadi dan sosial, serta bidang kemanusiaan. Program ini ditujukan untuk graduan baru-baru ini, profesional dan pengamal yang berusaha untuk memberi sumbangan yang bermakna kepada pekerjaan pemerintah, masyarakat sipil, sektor swasta, dan / atau PBB dan organisasi antarabangsa lain dalam bidang keberlanjutan. Program ini dibina berdasarkan rekod kuat UNU dalam penyelidikan dan pengembangan kapasiti, serta rangkaian sarjana dan institusi akademik yang berpartisipasi dalam penyelidikan UNU. Program ini berorientasikan latihan, berfokus pada pengguna, dan berkualiti akademik tertinggi. Ini memberi pelajar peluang unik untuk berinteraksi dengan para sarjana dan pembuat dasar terkemuka melalui kuliah, persidangan antarabangsa, dan bengkel.

Belajar ekonomi memerlukan kebiasaan berfikir secara logik secara kuantitatif dan keadaan ekonomi yang sebenarnya. Untuk memperoleh kemampuan dan kebiasaan ini, kami akan memfokuskan pada mata pelajaran asas ekonomi yang memupuk pemikiran ekonomi dan subjek matematik seperti matematik dan statistik, dan kemudian kewangan / kewangan, perdagangan antarabangsa, dan pembangunan ekonomi, Pelajar akan mempelajari mata pelajaran khusus secara teori dan secara empirikal menganalisis masalah bandar seperti perumahan dan pengangkutan, dan masalah ekonomi yang dihadapi masyarakat moden seperti rawatan perubatan, pencen, dan masalah persekitaran. Anda boleh menganalisis pelbagai fenomena sosial dan ekonomi dari sudut ekonomi dan memperoleh keupayaan untuk menilai sendiri. Dalam sistem bimbingan yang teliti kepada setiap siswa melalui pendidikan kelompok kecil, seminar berskala kecil (seminar) sesuai dengan tema penyelidikan setiap anggota fakultas ditetapkan sebagai teras pendidikan, dan dengan mengikuti kursus menggunakan bahasa Inggeris. Kami berhasrat untuk melatih ahli perniagaan antarabangsa.

Program akademik Fakulti dirancang untuk melengkapkan graduan dengan pemikiran fleksibel dan kritis, kemampuan linguistik, dan kemahiran budaya yang diperlukan untuk memimpin dalam merapatkan perbezaan dan mempromosikan pemahaman dalam dunia yang kini semakin berbilang budaya dan kompleks. Kepelbagaian dalam badan pelajar FLA, yang terdiri daripada lebih daripada lima puluh kewarganegaraan, termasuk pelajar yang berpendidikan di sekolah menengah Jepun dan antarabangsa di Jepun, serta pelajar ijazah dan pelajar pertukaran dari luar negara, menyediakan persekitaran yang ideal untuk mencapai misi pendidikan FLA.

Awalnya bertujuan untuk melatih pendeta gereja Katolik dan pendidikan agama, kini terbuka untuk siapa saja yang ingin belajar etika dan budaya Kristian. Berdasarkan nilai-nilai Kristian, kita akan melihat pelbagai masalah di dunia moden, memperoleh nilai-nilai murni dalam masyarakat moden yang keliru, dan mencari bentuk sebenar manusia dan masyarakat. Sebagai satu-satunya jabatan teologi Katolik di Jepun, kami melatih para imam / pendeta, penganut agama, guru agama, dan orang-orang yang memperoleh etika dan budaya Kristian dan menyumbang kepada masyarakat antarabangsa.

Graduate School of Christian Studies ditubuhkan pada April 2009 untuk memperluas Program Graduate School of Arts dalam Teologi Sistematik. Kekristianan di Rikkyo University mewarisi tradisi Gereja Anglikan, tetapi Sekolah Siswazah Pengajian Kristian tidak membatasi dirinya pada denominasi atau kepercayaan tertentu, sebaliknya mengambil sikap ekumenis dengan penekanan pada analisis dan penyelidikan akademik, pelbagai aspek mengenai perkara-perkara yang berkaitan dengan agama Kristian . Ciri yang membezakan program ini adalah selain pendekatan akademik tradisional seperti Pengajian Alkitab, Arkeologi Alkitab, Sejarah Gereja, Teologi Sistematik, Pengajian Agama, dan Sejarah Muzik dan Seni Kristian, terdapat juga banyak subjek kemahiran praktikal di mana pelajar boleh terlibat dalam Pengajian Lapangan dan Pembelajaran Perkhidmatan atau Muzik Gereja seperti persembahan organ dan pengendalian paduan suara. Dengan cara ini, kami berhasrat untuk mempelajari agama Kristian yang berhubungan dengan masyarakat nyata, bukan hanya di ruang universiti atau seminar. Graduate School of Christian Studies berperanan besar dalam Rikkyo University sebagai pusat penyelidikan dan pendidikan yang berkaitan dengan prinsip-prinsip pendirian kami dan mempunyai dua belas orang tenaga pengajar sepenuh masa yang memberikan panduan penyelidikan. Melalui penyelidikan yang bersungguh-sungguh dan pendidikan yang penuh minat, kita meneroka kemungkinan Pengajian Kristian abad ke-21 sebagai bidang yang memenuhi keperluan masyarakat moden. Menyedari arena global, kami berhasrat untuk mengembangkan pusat Pengajian Kristian menjadi institusi penyelidikan terkemuka untuk Pengajian Kristian di Jepun dan Asia Timur.