Terbaik 43 Ijazah Sarjanav dalam Sejarah 2019

Calon dengan ijazah dalam Sejarah Moden Antarabangsa dan Transnasional akan menarik bagi sektor awam dan swasta, terutamanya bagi perniagaan dan organisasi yang mempunyai pandangan antarabangsa.

Semua pelajar akan tamat sama ada istilah di luar negara, bekerja dengan organisasi antarabangsa di Oslo atau menyelesaikan Projek Sejarah berorientasikan penyelidikan di luar negara. Bahagian penting dalam program ini akan membiarkan para pelajar menerapkan pengetahuan mereka dalam persekitaran kerja, membuat rangkaian dan menyediakan mereka untuk kerjaya selepas ijazah selesai. ... [-]

Program sejarah awam ditujukan kepada semua graduan BA , bukan hanya dalam sejarah, malah bukan hanya dalam bidang kemanusiaan, yang ingin melakukan penyelidikan dan mempromosikan kegunaan umum sejarah. Sejarah awam telah beroperasi sejak tahun 1970-an sebagai subdisiplin sejarah, tetapi juga sebagai disiplin akademik yang berasingan. Ia dipanggil sejarah "untuk rakyat, oleh rakyat, dengan rakyat, rakyat" dan menangani semua aspek sejarah di luar pendidikan formal (juga pendidikan akademik). Ia beroperasi selama bertahun-tahun di universiti di seluruh dunia dan menikmati populariti yang besar di kalangan pelajar.

Sejarah itu sendiri menumpukan pada pemeriksaan masa lalu (bertujuan untuk menjawab soalan "bagaimana ia ada?") Sementara sejarah awam menjalankan penyelidikan tentang bagaimana pengetahuan tentang masa lalu hadir dalam kesedaran sosial dan bagaimana ia (dan mungkin) ditanamkan dalam kesedaran ini, dengan persoalan utama "apa yang dilakukan oleh orang-orang tentang bagaimana ia?" Ia memberi tumpuan kepada ingatan sejarah, yang agak kecil dalam penyelidikan sejarah "tradisional". Kursus-kursus dari program sejarah awam menumpukan kepada cara membentuk kesedaran sejarah (atau ingatan kolektif) - dalam konteks kerangka teori dan mekanismenya (termasuk politik politik) dan dalam pelbagai cara praktikal (alat / teknik) mempengaruhi memori dan kesedaran ini, bermula dari mengumpul dan memproses kesaksian masa lalu, melalui penulisan ucapan dan penyediaan teks lain yang mempromosikan pengetahuan sejarah, pameran, pemasangan sejarah, untuk mencari unsur-unsur sejarah dalam media massa, hiburan atau dalam persekitaran maya dalam pengertian luas. Inilah sebabnya mengapa keseluruhan gambaran kronologi umum masa lalu, yang diletakkan di dalam kurikulum sejarah awam, menumpukan kepada unsur-unsur (fenomena, peristiwa, proses, individu) yang membangkitkan perdebatan dan kontroversi -... [-]

M. Phil dalam Kajian Medieval yang baru menawarkan pelajar gambaran keseluruhan Abad Pertengahan melalui koleksi manuskrip abad pertengahan Trinity yang sangat baik, pada masa yang sama membolehkan pelajar untuk mengkhusus dalam salah satu daripada tiga bidang: Sejarah, Bahasa dan Sastera atau Budaya dan Tamadun.

Sejarah

M.Phil dalam Pengajian Abad Pertengahan baru mempunyai satu set kriteria kemasukan yang sama dan mengarah ke Ijazah Sarjana dalam Pengajian Abad Pertengahan salah satu daripada tiga kepakaran: Sejarah, Bahasa dan Sastera, dan Kebudayaan dan Tamadun.

Pada semester pertama, pelajar mendapat landasan yang baik dalam sumber-sumber yang menyokong kajian Zaman Pertengahan dan mula meneroka kepelbagaian Trinity tentang buku dan dokumen abad pertengahan. Mereka juga belajar, menyegarkan atau memajukan pengetahuan mereka tentang bahasa Latin dan memilih satu modul pilihan. Pada semester kedua, mereka terus mengembangkan kepakaran mereka dalam mengendalikan sumber zaman pertengahan, menerima latihan mendalam dalam paleografer, dan memilih satu modul lagi dari pelbagai pilihan yang ditawarkan setiap tahun. Pada semester akhir, pelajar menulis disertasi mereka mengenai topik pilihan mereka, dengan pengawasan pakar.... [-]

Mengapa memilih Sejarah di Rotterdam?

Sejarah Master adalah program interdisipliner: kita menggabungkan pengetahuan dan teori dari kedua kemanusiaan dan sains sosial untuk menganalisis isu-isu sejarah yang rumit. Pendekatan antarabangsa dan komparatif mengajar kita untuk mengenal pasti persamaan dan perbezaan dalam kajian kes sejarah.

Jejak antarabangsa dalam Sejarah Induk berjudul 'Sejarah Global dan Hubungan Antarabangsa'. Dalam program ini, dua bidang kajian bebas yang digabungkan digabungkan untuk menganalisis hubungan antarabangsa dari perspektif sejarah dan global. Kami menumpukan perhatian kepada contoh mengenai peningkatan dan kejatuhan kuasa besar seperti Empayar British dan Amerika Syarikat. Kami membincangkan latar belakang sejarah isu-isu geopolitik kontemporari dan menunjukkan bagaimana masa lalu itu sendiri digerakkan oleh kumpulan dan individu untuk mengesahkan dasar dan membina identiti.... [-]

Sarjana Dunia Kuno dan Medivan Mediterranean menawarkan pemeriksaan mendalam kedua-dua kota Rom dan peranannya sebagai ibukota Empayar Rom, dan perwakilan 'idea' Rom sepanjang abad. Dunia Mediterania Purba dan Abad Pertengahan membentangkan satu program unik yang memfokus pada peralihan antara sejarah kuno dan zaman pertengahan seperti pada masa itu sendiri. Sekumpulan pakar dari bidang sejarah kuno dan zaman pertengahan mengajar pengkhususan ini. Kepakaran mereka juga termasuk status Rom melampaui Abad Pertengahan ke zaman Renaissance dan masa moden juga.

Historiografi dan Teori Kursus ini menawarkan analisa mendalam dari kedua-dua kota Rom dan peranannya sebagai ibukota Empayar Rom, dan 'idea' Rom sepanjang abad, memeluk kedua-dua Rom lama dan Baru atau Kedua, Constantinople. Kursus ini memberikan gambaran historiografi tentang cara-cara di mana aspek-aspek berbeza dari Roma merayu kepada imaginasi para penguasa dan penulis sepanjang sejarah, bermula dari Mussolini pada abad ke-20 dan kembali kepada kaisar pertama Empayar Rom, Augustus. Seminar Penyelidikan ER: Kejatuhan Abadi Roma Dalam kursus ini, kita akan meneroka kehidupan panjang visi apokaliptik tentang kejatuhan Rom, dari zaman purba hingga Zaman Pertengahan hingga zaman moden. Kami akan memberi tumpuan khusus kepada mekanisme yang sedang dimainkan ketika naratif yang digunakan untuk tujuan kontemporari. Seminar Penyelidikan ER:... [-]

Pelajar dalam program MA dalam Pengajian Sejarah memperoleh pengetahuan luas dengan metodologi sejarah dan historiografi serta menjalankan kursus dengan topik yang jelas dan jelas mengenai pelbagai tempoh sejarah dan melalui pelbagai bahan. Kursus kursus pelajar dipisahkan ke dalam kursus teras, elektif, dan bahasa.

Pelajar mesti menyiapkan sejumlah 48 kredit. Ini termasuk kursus teras, elektif, dan bahasa serta penyelesaian Disertasi MA.

Jumlah: 48 kredit... [-]

Program sejarah awam ditujukan kepada semua graduan BA , bukan hanya dalam sejarah, malah bukan hanya dalam bidang kemanusiaan, yang ingin menjalankan penyelidikan dan mempromosikan kegunaan umum sejarah. Sejarah awam telah beroperasi sejak tahun 1970-an sebagai subdisiplin sejarah, tetapi juga sebagai disiplin akademik yang berasingan. Ia dipanggil sejarah "untuk rakyat, oleh rakyat, dengan rakyat, rakyat" dan menangani semua aspek sejarah di luar pendidikan formal (juga pendidikan akademik). Ia beroperasi selama bertahun-tahun di universiti-universiti di seluruh dunia dan menikmati populariti di kalangan pelajar.

Sejarah itu sendiri menumpukan pada pemeriksaan masa lalu (bertujuan untuk menjawab soalan "bagaimana ia ada?") Sementara sejarah awam menjalankan penyelidikan tentang bagaimana pengetahuan tentang masa lalu hadir dalam kesedaran sosial dan bagaimana ia (dan mungkin) ditanamkan dalam kesedaran ini, dengan persoalan utama "apa yang dilakukan oleh rakyat tentang bagaimana keadaannya?" Ia memberi tumpuan kepada ingatan sejarah, yang agak kecil dalam penyelidikan sejarah "tradisional". Kursus-kursus dari program sejarah awam menumpukan kepada cara membentuk kesedaran sejarah (atau ingatan kolektif) - dalam konteks kerangka teori dan mekanismenya (termasuk politik politik) dan dalam pelbagai cara praktikal (alat / teknik) mempengaruhi memori dan kesedaran ini, bermula dari mengumpul dan memproses kesaksian masa lalu, melalui penulisan ucapan dan penyediaan teks lain yang mempromosikan pengetahuan sejarah, pameran, pemasangan sejarah, untuk mencari elemen sejarah dalam media massa, hiburan atau dalam persekitaran maya dalam pengertian luas. Inilah sebabnya mengapa keseluruhan gambaran kronologi umum masa lalu, yang diletakkan di dalam kurikulum sejarah awam, menumpukan pada unsur-unsur (fenomena, peristiwa, proses, individu) yang membangkitkan perdebatan dan kontroversi - iaitu hadir dalam... [-]

Sebahagian besar kajian sejarah dijalankan sebagai penyelidikan yang digunakan. Menggunakan dan mentafsir data sejarah membolehkan para sejarawan membina "masa lalu yang boleh digunakan" sebagai alat untuk memahami masa kini dan membayangkan kemungkinan dan alternatif jalan pembangunan masa depan. Sejarah diterapkan meliputi kaedah dan amali yang berkaitan dengan pengenalpastian, pemeliharaan, tafsiran, dan pembentangan artefak sejarah, teks, struktur, dan landskap. Dalam satu bahagian latihan kami, kami memberi tumpuan kepada objek material dalam sejarah dan makna mereka dalam rangka warisan dan pembelajaran ingatan. Bahagian lain dari latihan ini akan merangkumi pendekatan kritikal terhadap politik peredaran wacana yang dibentuk oleh sejarah dan legitimasi dalam masyarakat masa kini. Pendekatan dua arah untuk masalah rumit warisan sejarah dan warisan akan mengisi jurang dalam latihan profesional dalam sejarah dan menyediakan platform untuk mewujudkan proses interaktif yang menghubungkan objek sejarah, sejarawan, dan orang awam.... [-]

Penyelidikan Master Sejarah Moden dan Hubungan Antarabangsa

Anda boleh mengambil program Sarjana Sejarah Moden dan Hubungan Antarabangsa sebagai pengkhususan dalam ijazah Sarjana Penyelidikan dalam bidang Sejarah atau ijazah Sarjana Penyelidikan dalam Perhubungan Antarabangsa. Program ini dua tahun Sarjana Sejarah Moden dan Hubungan Antarabangsa mengajar anda untuk menjalankan penyelidikan ilmiah dalam bidang sejarah moden dan hubungan antarabangsa. Anda akan meneroka perkembangan terkini dalam bidang ini dan mengkaji latar belakang teori dan metodologi yang berkaitan. Anda akan belajar tentang mata pelajaran seperti ekonomi politik antarabangsa, sejarah identiti budaya dan kerjasama Eropah dan integrasi. Sebagai pelajar program ini anda bekerja dalam kumpulan kecil dan diselia oleh penyelidik yang berkelayakan. Program ini adalah berkait rapat dengan penyelidikan yang dijalankan di Institut Penyelidikan Groningen Pengajian Kebudayaan (ICOG) dan Posthumus Institut NW. ... [-]

Program Sarjana Sains dan Teknologi untuk Pemuliharaan Warisan Budaya melatih pakar dalam Arkeologi dan Sains Pemuliharaan. Program ini menyediakan pelajar dengan kemahiran pakar dalam pencirian pelbagai analitik dari pelbagai bahan yang berkaitan dengan arkeologi dan warisan budaya, kaedah saintifik dan teknologi canggih dalam kajian pemuliharaan.

Keperluan bahasa minimum bahasa adalah tahap B2 (IELTS).

Matlamat utama program pengajian induk di PANE adalah untuk memperluas pengetahuan dan meningkatkan lagi kelayakan pelajar. Kandungan kajian Archeology Prasejarah di Timur Dekat dikaitkan secara organik dengan program pengajian Sarjana Muda yang sebelumnya dan melengkapkannya dengan kursus-kursus yang memberi tumpuan kepada topik-topik yang lebih rumit dan / atau khas dari arkeologi Dekat Timur dan antropologi budaya. Pelajar memperluas pengetahuan mereka tentang bahasa Arab, mempelajari bahasa-bahasa lain (bergantung kepada bidang penyelidikan geografi mereka) dan secara intensif bekerja pada tesis diploma mereka (melibatkan bimbingan peribadi oleh penyelia tesis, komunikasi dengan pensyarah dan perunding berkunjung sepanjang tahun akademik, penyertaan mengenai penggalian dan latihan di luar negara untuk tujuan kerja tangan dengan bahan arkeologi yang dipelajari). Pelajar boleh memilih dalam kursus pilihan mereka yang membantu mereka dalam kerja mereka pada tesis diploma atau memperdalam pengetahuan mereka mengenai topik itu. Mereka boleh memilih bukan sahaja kursus PANE, tetapi juga kursus yang ditawarkan oleh Arkeologi Eropah Tengah, Arkeologi Klasik, Museologi, Sejarah Purba atau Pengajian Agama. Pelajar juga boleh memilih kursus di Fakulti Sains Semula jadi, contohnya di Jabatan Geologi.... [-]

Graduan Ijazah Sarjana akan dapat menjalankan tugas profesional atau penyelidikan, dari perspektif antara disiplin dan dengan asas konseptual dalam bidang pengajian sains antarabangsa dan sains inovasi, analisis, promosi, penyebaran, penilaian dan pengurusan budaya saintifik dan inovasi. Dengan cara ini, mereka akan dapat membangunkan tugas profesional seperti penyebaran saintifik, penyelidikan dan penilaian dasar untuk promosi dan penyebaran budaya dan inovasi saintifik, dan pengurusan projek penyelidikan dan promosi dalam bidang ini.

Ijazah Sarjana terdiri daripada 60 ECTS, yang dibangunkan sepanjang tahun akademik dan diedarkan dalam tiga modul. Ia mempunyai empat jadual perjalanan, dua pada budaya saintifik (satu dengan orientasi profesional dan satu lagi dengan orientasi akademik) dan dua dalam budaya inovasi (juga dengan profil profesional dan akademik). Jadual perjalanan budaya saintifik akan diajar di Universiti Oviedo dan jadual perjalanan budaya inovasi akan diajar di Politeknik University of Valencia.... [-]

warisan budaya adalah satu konsep kongsi di seluruh Eropah, yang memberi kesan sejarah saksi ketara dan tidak ketara dan budaya masyarakat kita. Ia telah menjadi satu komitmen sosial dan salah satu daripada keutamaan negara dan institusi trans-negeri, seperti yang ditunjukkan dalam perundangan kerajaan Eropah, tindakan pengawalseliaan UNESCO dan pengaturcaraan ICOMOS, antara lain .

Jabatan Sejarah dan Teori Sains Arts, UIB telah direka Sarjana Warisan Budaya: Penyelidikan dan Pengurusan bagi latihan profesional kepada dua perkara utama:

Kedua-dua bertindak balas terhadap keperluan dan profil profesional yang dituntut oleh masyarakat kontemporari.... [-]

Kurikulum Budaya Global bertujuan untuk menjadi pendekatan yang radikal baru kepada kemanusiaan. Pelajar dijemput untuk menganalisis secara kritikal "kejutan global" yang membentuk kehidupan dan masyarakat kita dan meninggalkan pendekatan dan metodologi tradisional Eurocentric dan negara yang berpusat. Hibridisasi antara kaedah dan bidang penyelidikan, percubaan bentuk interaksi baru antara ahli akademik dan pelajar, dan penekanan yang kuat terhadap hubungan lintas budaya dan transnasional adalah semua unsur penting untuk perspektif kritis baru dalam kajian wacana akademik masa lalu dan sekarang.