Laman 2 daripada 8, Ijazah Sarjanav di Amerika Dublin di Ireland 2023

Kursus sepenuh masa setahun, atau separuh masa dua tahun ini bertujuan untuk graduan yang mempunyai latar belakang dalam beberapa bidang yang berbeza (termasuk Perniagaan, Ekonomi, Kewangan, Kejuruteraan, Matematik, Sains Alam Sekitar dan Fizik) yang berminat untuk meneruskan kerjaya dalam bilangan industri yang semakin meningkat dalam industri perniagaan dan kewangan yang mampan. Dianggarkan bahawa untuk mencapai Matlamat Pembangunan Lestari (SDG) Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu menjelang 2030 akan memerlukan pelaburan sebanyak $5-7 trilion setiap tahun merentasi kedua-dua sektor awam dan swasta. Jurang pelaburan yang dianggarkan bernilai $2.5 trilion setiap tahun di dunia membangun merupakan satu cabaran besar tetapi juga peluang untuk pembuat dasar, pelabur dan perniagaan. Dalam hal ini, kursus ini akan memajukan pemahaman anda tentang teori kewangan dan aplikasi faktor kemampanan (dengan tumpuan kepada isu alam sekitar) kepada pasaran kewangan. Kursus ini juga menampilkan komponen tenaga rendah karbon yang kuat dan bertujuan untuk melengkapkan pelajar dengan pendekatan kreatif dan analitikal untuk menyelesaikan masalah dalam konteks kewangan mampan serta meningkatkan kemahiran interpersonal dan kepimpinan pelajar. Program ini boleh dijalankan secara sambilan, sekali gus membolehkan profesional semasa dengan latar belakang yang relevan untuk menggabungkan kehidupan bekerja dengan pengajian, bagaimanapun, ini bergantung kepada komitmen pekerjaan pelajar. Ambil perhatian bahawa ini bukan program sambilan yang berdedikasi dan bahawa pelajar akan dikehendaki menghadiri kuliah, tutorial dan menyelesaikan tugasan kumpulan bersama-sama dengan kohort sepenuh masa, yang mana jadual adalah terutamanya semasa waktu bekerja untuk satu blok jam pada beberapa hari seminggu. Modul dalam trimester musim luruh akan dihantar dalam format termampat yang bermaksud bahawa modul diajar secara intensif dalam tempoh dua tempoh 6 minggu, memerlukan kehadiran tambahan di kuliah dan tutorial. Oleh itu, sokongan majikan adalah penting. -

Pengurusan Sumber Alam Sekitar MSc adalah program yang ditubuhkan yang direka untuk mereka yang ingin menjalankan pengajian lanjutan dalam mengejar kerjaya dalam sains alam sekitar. Pengurusan sumber alam sekitar kita yang mampan adalah teras kepada beberapa cabaran utama yang dihadapi oleh manusia hari ini; keselamatan makanan, perubahan iklim, kehilangan biodiversiti, dan perlindungan sumber air dan tanah. Semasa MSc ini, penekanan khusus diberikan untuk meneroka isu-isu alam sekitar yang penting di peringkat global ini, dalam pertanian dan sistem guna tanah yang lain. Graduan akan memperoleh pengetahuan yang diperlukan untuk menangani keperluan ini melalui gabungan sains alam sekitar, dasar dan kepakaran pengurusan. Program ini memupuk para graduannya kualiti motivasi diri dan pemikiran kritis. Elemen teras program termasuk: kajian literatur dan asimilasi pengetahuan; makmal teras, bidang dan kemahiran IT termasuk penggunaan GIS dan perisian penderiaan jauh; reka bentuk tinjauan eksperimen, analisis data kuantitatif dan kemahiran komunikasi. Tugasan kerja individu dan kumpulan direka bentuk untuk membangunkan kemahiran individu, kerja berpasukan dan kepimpinan. Kemahiran ini akan memuncak dan diuji lagi pada semester akhir apabila pelajar menyelesaikan projek penyelidikan yang diselia. Kerja lapangan terlibat dalam banyak modul yang ditawarkan, termasuk lawatan ke program lanjutan, nasihat dan penyelidikan terkemuka dalam bidang pengurusan sumber alam sekitar yang mampan. Komponen tesis minor menawarkan pilihan topik penyelidikan yang sangat luas yang membolehkan pelajar menumpukan perhatian pada bidang subjek tertentu yang diminati. Pelajar ditugaskan sebagai penyelia akademik dengan minat penyelidikan dan kepakaran dalam bidang subjek tesis. Penyataan Visi dan Nilai MSc dalam Pengurusan Sumber Alam Sekitar direka untuk mereka yang ingin menjalankan pengajian lanjutan dalam mengejar kerjaya dalam sains alam sekitar. Penekanan khusus diberikan pada penerokaan isu alam sekitar yang penting di peringkat global, termasuk perubahan iklim, dan pengurusan tanah, tumbuhan dan sumber air yang mampan dalam pertanian dan sistem guna tanah yang lain. Program ini memupuk para graduannya kualiti motivasi diri dan pemikiran kritis. Bagi mereka yang mempunyai pemikiran yang ingin tahu, pemahaman yang lebih mendalam tentang prinsip saintifik yang berkaitan untuk menyelesaikan kebimbangan alam sekitar pertanian dan keselamatan makanan disediakan, yang digabungkan dengan pemahaman tentang penggubalan dasar yang berkesan, membawa kepada amalan pengurusan yang mampan. Struktur program menyokong pembelajaran kendiri terbimbing dan memberi peluang untuk membangunkan kemahiran utama merentasi sains alam sekitar pertanian. Elemen teras program termasuk: kajian literatur dan asimilasi pengetahuan; makmal teras, bidang dan kemahiran IT (termasuk penggunaan GIS dan perisian penderiaan jauh); reka bentuk eksperimen/tinjauan dan analisis data kuantitatif; dan kemahiran komunikasi bertulis dan lisan. Penggunaan dibuat daripada tugasan kerja individu dan kumpulan yang direka untuk membangunkan kemahiran individu, kerja berpasukan dan kepimpinan. Kemahiran ini akan memuncak dan diuji lagi pada semester akhir apabila pelajar melakukan projek yang diselia secara bebas. -

MSc Pertanian Lestari dan Pembangunan Luar Bandar bertindak balas kepada agenda baharu untuk pertanian dan pembangunan kawasan luar bandar. Ia mewakili kembalinya kepada nilai teras dalam pembangunan kawasan luar bandar yang berakar umbi dalam perubahan pertanian serta bertindak balas kepada permintaan masyarakat baharu seperti makanan yang selamat dan dihasilkan secara beretika, persekitaran yang lebih sihat dan tenaga yang mampan dan mampu milik. Isu-isu ini relevan di Ireland, negara perindustrian dan di dunia membangun. Program ini, yang ditawarkan secara sepenuh masa dan separuh masa, menyediakan graduan untuk peranan kepimpinan, advokasi dan pengaruh dalam persekitaran pembangunan tempatan, nasional dan antarabangsa. Ini dicapai dengan mengukuhkan keupayaan dalam kemahiran analitikal, komunikasi dan keusahawanan yang berkaitan, disokong oleh penyediaan pemahaman yang lebih baik tentang teori, dasar dan amalan pembangunan luar bandar. Persekitaran pembelajaran memupuk aktiviti berasaskan individu dan kumpulan, yang membangunkan kemahiran inkuiri, pemikiran kritis, pembelajaran terarah kendiri dan kolaboratif pelajar. Pelbagai pendekatan pengajaran dan pembelajaran digunakan termasuk kerja projek berkumpulan, pembentangan pelajar, tugasan individu, lawatan lapangan dan kerja kajian kes. Pilihan Diploma Siswazah dan Sijil Siswazah tersedia. Penyataan Visi dan Nilai MSc dalam Pertanian Lestari dan Pembangunan Luar Bandar ditawarkan secara sepenuh masa dan sambilan, menawarkan pendekatan yang fleksibel di mana pelajar boleh melengkapkan diri mereka dengan kemahiran dan asas pengetahuan yang diperlukan untuk membangunkan kerjaya dalam arena luas pertanian lestari dan pembangunan luar bandar. Matlamat program kami adalah untuk menyediakan graduan untuk peranan kepimpinan, advokasi dan pengaruh dalam tetapan pembangunan tempatan, nasional dan antarabangsa. Ini dicapai dengan mengukuhkan keupayaan mereka dalam kemahiran analitikal, komunikasi dan keusahawanan yang berkaitan, disokong oleh penyediaan pemahaman yang lebih baik tentang teori, dasar dan amalan pembangunan luar bandar. Persekitaran pembelajaran memupuk aktiviti berasaskan individu dan kumpulan, yang membangunkan kemahiran inkuiri, pemikiran kritis, pembelajaran terarah kendiri dan kolaboratif pelajar. Pelbagai pendekatan pengajaran dan pembelajaran digunakan termasuk kerja projek berkumpulan, pembentangan pelajar, tugasan individu, lawatan lapangan dan kerja kajian kes. -

MSc dalam Arkeologi Eksperimen dan Budaya Bahan akan menyediakan kursus komprehensif pembelajaran universiti dan pengalaman dalam arkeologi eksperimen dan analisis budaya bahan. Arkeologi eksperimen boleh ditakrifkan sebagai pembinaan semula bangunan masa lalu, teknologi, perkara dan konteks persekitaran untuk membolehkan pemahaman yang lebih baik tentang watak dan peranan materialiti dan budaya material dalam kehidupan manusia. Ia juga mungkin melibatkan soal siasat pengalaman yang inovatif tentang cara hidup masa lalu dan budaya material, untuk meneroka dan memahami cara orang berinteraksi antara satu sama lain dan dunia. Penyataan Visi dan Nilai Sijil Siswazah dalam Arkeologi Eksperimen dan Budaya Bahan (Pembelajaran Dalam Talian/Jarak) akan berkait rapat dengan Pusat Arkeologi Eksperimen dan Budaya Bahan (CEAMC) Pusat Pengajian Arkeologi UCD (CEAMC), yang telah ditubuhkan sejak 2012, merupakan satu-satunya yang direka khusus dan kemudahan universiti di kampus yang berdedikasi di dunia untuk kajian arkeologi eksperimen dan budaya material. Ia dikaitkan dengan projek Penyelidikan di CEAMC, yang pada asasnya didorong oleh Penyiasat Utama, termasuk kakitangan akademik, Fellow Pascadoktoral, dan juga sarjana PhD dan MA, yang mereka bentuk dan menjalankan projek khusus mereka sendiri. Projek penyelidikan semasa dan berterusan termasuk kerja pada rumah Mesolitik, Zaman Gangsa, Zaman Pertengahan Awal dan Zaman Viking, mengenai makanan dan memasak, mengenai persekitaran hidup, pembuatan tembikar, penggunaan teknologi batu, batu api, chert dan kuarza, pada gangsa, besi dan kaca -bekerja, dan pada pelbagai aspek teknologi makanan awal zaman pertengahan/akhir zaman pertengahan, pengeluaran dan pemprosesan. Kerjasama pelbagai disiplin juga sedang diwujudkan dengan Sekolah UCD lain, termasuk Institut Bumi, Kejuruteraan, Cerita Rakyat, dan Pendidikan, dan terdapat juga kerjasama akademik antarabangsa melalui hubungan terjalin Pusat dengan EXARC (rangkaian global untuk Muzium Udara Terbuka Arkeologi dan arkeologi eksperimen. . Pusat UCD untuk Arkeologi Eksperimen dan Budaya Bahan telah berjaya menarik beberapa Felo Pasca Kedoktoran Marie Sklodowska-Curie, biasiswa PhD Majlis Penyelidikan Ireland dan Teagasc Walsh PhD Fellowship, serta pembiayaan luaran untuk pelbagai projek penyelidikan. Ia juga mendapat manfaat daripada falsafah Pengajaran dan Pembelajaran CEAMC yang tersendiri, di mana sejak 2012, terdapat pelbagai modul arkeologi eksperimen siswazah yang inovatif dan diajar. Ini termasuk modul Tahap 3, modul "ARCH30500: Arkeologi Eksperimen dan Teknologi Purba", di mana pelajar dibawa melalui modul intensif selama seminggu, dan kemudian mereka bentuk, melaksana dan menganalisis hasil projek asal mereka sendiri. Pelajar Sijil Siswazah juga akan mengakses modul dalam program MSc/Grad Dip sedia ada dalam Arkeologi Eksperimen dan Budaya Bahan, yang telah mengubah pengalaman praktikal pelajar UCD tentang budaya material, dan juga inovatif dalam penggunaan Berasaskan Masalah, Pertanyaan- Pembelajaran Berasaskan dan Rakan Sebaya, menggalakkan kemahiran reka bentuk projek, keaslian, kreativiti, kepintaran, kerja berpasukan, dan juga memudahkan pengalaman pembelajaran pelbagai kecerdasan. Sijil Siswazah dalam Arkeologi Eksperimen dan Budaya Bahan (Pelajar Dalam Talian/Pembelajaran Jarak Jauh, membina pengalaman mengajar yang lalu ini. Aktiviti ketiga CEAMC ialah Jangkauan Awam, Penglibatan dan Komunikasi, di mana kami menyampaikan aktiviti penyelidikan CEAMC dan Pusat Pengajian Arkeologi UCD kepada khalayak tempatan, kebangsaan dan antarabangsa. CEAMC telah menganjurkan 2 persidangan antarabangsa utama (termasuk EAC9, Persidangan Arkeologi Eksperimen ke-9, yang terbesar pernah ada); serta banyak sekolah dan aktiviti jangkauan komuniti. Kami mempunyai strategi media sosial yang aktif (Facebook, Twitter, Instagram). CEAMC sering digunakan oleh UCD dalam laman web dan penerbitannya sendiri, untuk melawat orang kenamaan dan kumpulan, dan ia juga telah dipaparkan dalam televisyen (cth. Berita RTE), dalam akhbar (Irish Times, dll) dan dalam laman web di peringkat antarabangsa. Kami melihat jangkauan dan penglibatan awam sebagai sebahagian daripada latihan pelajar di UCD dan mengharapkan pelajar terlibat secara aktif dalam komunikasi arkeologi kepada orang ramai. -

Kursus ini menyediakan latihan berkualiti tinggi dalam bidang ekonomi dengan tumpuan kepada aplikasi kepada masalah dunia sebenar. Kursus ini adalah persediaan yang ideal untuk kerjaya sebagai ahli ekonomi profesional yang bekerja untuk menggunakan ekonomi kepada isu dasar atau situasi perniagaan. Selain mempelajari modul teras dalam mikroekonomi, makroekonomi dan ekonometrik, pelajar boleh memilih daripada pelbagai modul bidang. -

Sarjana Perpustakaan dan Pengajian Maklumat direka untuk menyediakan graduan universiti untuk kerjaya di perpustakaan dan profesion maklumat. Dalam program MLIS, anda akan belajar cara mengatur, mengatur, menyebarkan dan menyampaikan maklumat dalam konteks tempatan dan global. Anda akan belajar cara menyimpan, mendapatkan semula dan berkongsi maklumat dengan memahami, mengaplikasi dan mereka bentuk amalan terbaik, piawaian dan sistem dalam dunia maklumat. Anda juga boleh menyesuaikan kajian anda agar sesuai dengan aspirasi kerjaya anda dalam Pathways seperti kepustakaan akademik, perkhidmatan maklumat awam dan institusi kebudayaan. Penyataan Visi dan Nilai Sekolah Pengajian Maklumat dan Komunikasi UCD berusaha untuk mendidik pelajar untuk menjadi pemimpin, penggubal dasar, dan pereka bentuk sistem dan perkhidmatan maklumat dalam masyarakat maklumat yang berkembang. Program Sarjana Perpustakaan dan Pengajian Maklumat (MLIS) dan Diploma Siswazah dalam Pengajian Perpustakaan dan Maklumat (GradDip) menyemai etika profesional dan tanggungjawab sosial, memupuk pendidikan profesional berterusan sepanjang hayat, dan menyediakan peluang untuk penglibatan aktif dengan masyarakat yang pelbagai. Modul kami ditawarkan dalam kelas bersemuka, bercampur dan dalam talian. Amalan reflektif dan kerja kolaboratif membentuk teras aktiviti pembelajaran kami. -

Sekolah tertua dan terbesar seumpamanya di Ireland. Sekolah Politik & Hubungan Antarabangsa UCD ialah sekolah tertua dan terbesar seumpamanya di Ireland dengan lebih 150 tahun pengalaman dalam pengajian politik dan fakulti terkenal di dunia yang diambil dari banyak negara. Periksa pendekatan teori dalam kajian kontemporari politik antarabangsa dan aplikasinya. Tingkatkan kemahiran anda dalam reka bentuk penyelidikan dan analisis kualitatif dan kuantitatif. Pelbagai pengkhususan tersedia untuk membolehkan anda mengembangkan kepakaran khusus anda. -

Pemuliharaan dan Pengurusan Hidupan Liar MSc sesuai untuk pelajar yang ingin melanjutkan pengajian dalam mengejar kerjaya dalam bidang sains pertanian dan alam sekitar, dengan penekanan khusus pada pengurusan mampan sumber hidupan liar dalam landskap luar bandar. Ini adalah program unik yang berurusan dengan prinsip pengurusan populasi dan penyakit zoonosis yang berkaitan dengan hidupan liar dan penyelesaian konflik. MSc ini membolehkan pelajar menumpukan pengajian mereka secara khusus pada pemuliharaan dan pengurusan hidupan liar global. Bagi mereka yang berfikiran ingin tahu, pemahaman yang lebih mendalam tentang prinsip saintifik yang berkaitan untuk menyelesaikan kebimbangan keselamatan makanan alam sekitar pertanian disediakan, yang digabungkan dengan pemahaman penggubalan dasar yang berkesan, membawa kepada amalan pengurusan yang mampan. Pemuliharaan dan Pengurusan Hidupan Liar MSc secara unik menyepadukan prinsip pemuliharaan hidupan liar dan epidemiologi zoonosis, untuk menyokong pengurusan berkesan populasi hidupan liar dan kesihatan ekosistem. Program ini bertujuan untuk memudahkan perkembangan pelajar bagi membolehkan mereka menyediakan penyelesaian sains semula jadi dalam konteks teori dan sosial. Pelajar lulus dengan pelbagai kemahiran dan pengalaman yang menjadikan mereka sangat boleh bekerja kerana mereka mengembangkan keupayaan untuk menyelesaikan masalah dalam pelbagai situasi. Pelajar mempunyai peluang untuk melawat projek pemuliharaan dan pengurusan semasa di Ireland, untuk memperoleh kemahiran lapangan yang digunakan. Pelajar juga menerima sumbangan daripada pakar kebangsaan dan antarabangsa dalam pemuliharaan dan pengurusan hidupan liar. MSc ini ditetapkan dalam paradigma UCD One Health dalam konteks pertanian kerana kira-kira 60% penggunaan tanah di Ireland dan 50% daripada penggunaan tanah dunia ditumpukan kepada pertanian. Visi UCD One Health adalah untuk memaksimumkan kesihatan dan kesejahteraan manusia, haiwan dan alam sekitar melalui kecemerlangan akademik, penyelidikan kolaboratif, pendidikan dan jangkauan. Penyataan Visi dan Nilai MSc dalam Pemuliharaan & Pengurusan Hidupan Liar direka untuk pelajar pascasiswazah yang ingin melanjutkan pengajian dalam mengejar kerjaya dalam bidang sains pertanian dan alam sekitar, dengan penekanan khusus pada pengurusan mampan sumber hidupan liar dalam landskap luar bandar. Pilihan program ini membolehkan pelajar menumpukan pengajian mereka secara khusus pada pemuliharaan dan pengurusan hidupan liar global. Program ini memupuk para graduannya kualiti motivasi diri dan pemikiran kritis. Bagi mereka yang mempunyai pemikiran yang ingin tahu, pemahaman yang lebih mendalam tentang prinsip saintifik yang berkaitan untuk menyelesaikan kebimbangan keselamatan makanan alam sekitar pertanian disediakan, yang digabungkan dengan pemahaman tentang penggubalan dasar yang berkesan, membawa kepada amalan pengurusan yang mampan termasuk penghargaan terhadap One Health. Pemuliharaan & Pengurusan Hidupan Liar menyepadukan secara unik prinsip pemuliharaan hidupan liar dan epidemiologi zoonosis, untuk menyokong pengurusan berkesan populasi hidupan liar dan kesihatan ekosistem. Struktur bersepadu ini menyokong pembelajaran kendiri terbimbing dan memberi peluang untuk membangunkan kemahiran pengurusan utama merentasi sains alam sekitar pertanian. Elemen teras program keseluruhan termasuk: kajian literatur & asimilasi pengetahuan; makmal teras, bidang dan kemahiran IT (termasuk penggunaan GIS dan perisian penderiaan jauh); reka bentuk eksperimen/tinjauan dan analisis data kuantitatif; kemahiran komunikasi bertulis dan lisan. Penggunaan dibuat daripada tugasan kerja individu dan kumpulan yang direka untuk membangunkan kemahiran individu, kerja berpasukan dan kepimpinan. Projek kajian utama yang dilakukan pada Trimester Musim Panas membolehkan pelajar mempraktikkan kemahiran ini. -

Pelajar yang bercita-cita tinggi dengan latar belakang pendidikan dalam mata pelajaran Ekonomi, Kewangan atau STEM (Sains, Teknologi, Kejuruteraan, dan Matematik) dan dengan bakat kuantitatif yang terbukti akan sangat sesuai untuk program ini. Kursus ini merangkumi pelbagai mata pelajaran yang berkaitan dengan pemodelan matematik pasaran kewangan dan penentuan harga dan lindung nilai sekuriti kewangan. Kursus ini melengkapkan anda dengan kemahiran teori, matematik dan pengiraan yang diperlukan untuk meneruskan kerjaya dalam kewangan kuantitatif. Jika anda seorang pelajar yang berdaya saing mencari kerjaya dalam bidang kewangan yang akan menggunakan bakat kuantitatif anda sepenuhnya, ini adalah kursus untuk anda. Bagi graduan yang ingin meneruskan lagi dimensi teori disiplin, kandungan kurikulum menyediakan asas yang sempurna untuk PhD dalam Kewangan. Kursus ini telah dianugerahkan Akreditasi Pengurusan Risiko oleh Persatuan Antarabangsa Pengurus Risiko Profesional (PRMIA), mengesahkan kesesuaian kursus untuk menyediakan graduan untuk kerjaya sebagai pengurus risiko profesional. Pelajar yang tamat pengajian mendapat pengecualian peperiksaan PRMIA tahap 1 dan 2. Program ini boleh dijalankan secara sambilan, sekali gus membolehkan profesional semasa dengan latar belakang yang relevan untuk menggabungkan kehidupan bekerja dengan pengajian, bagaimanapun, ini bergantung kepada komitmen pekerjaan pelajar. Ambil perhatian bahawa ini bukan program sambilan yang berdedikasi dan bahawa pelajar akan dikehendaki menghadiri kuliah, tutorial dan menyelesaikan tugasan kumpulan bersama-sama dengan kohort sepenuh masa, yang mana jadual adalah terutamanya semasa waktu bekerja untuk satu blok jam pada beberapa hari seminggu. Modul dalam trimester musim luruh akan dihantar dalam format termampat yang bermaksud bahawa modul diajar secara intensif dalam tempoh dua tempoh 6 minggu, memerlukan kehadiran tambahan di kuliah dan tutorial. Oleh itu, sokongan majikan adalah penting. Fakta Pantas Tempoh Program Sepenuh Masa 12 Bulan 100% Bekerja Selepas 6 Bulan Tempoh Program Sambilan 24 bulan Tamat Ogos 2023 Bermula Penyataan Visi dan Nilai Program Kewangan Kuantitatif MSc ditujukan kepada pelajar yang mempunyai latar belakang dalam bidang ekonomi, kewangan atau disiplin berkaitan matematik untuk menyediakan pelajar untuk kerjaya pakar dalam industri perkhidmatan kewangan sebagai penganalisis kuantitatif atau pengurus risiko. Tujuan program ini adalah untuk menyediakan pelajar berbakat matematik dengan pengetahuan dan kapasiti untuk menjadi pakar dalam membuat keputusan kewangan di bawah ketidakpastian menggunakan ekonomi kewangan, matematik, statistik dan kemahiran teknologi komputer (Tujuan). Nilai pendidikan program ini adalah untuk menyediakan pelajar dengan pengetahuan dan kapasiti untuk: menjadi pakar dalam membuat keputusan kewangan di bawah ketidakpastian menggunakan ekonomi kewangan, matematik dan kemahiran komputer; menjadi pengeluar serta pengguna termaklum tentang model kewangan yang digunakan untuk membantu membuat keputusan; menilai secara kritis model kewangan ini, memahami kegunaannya serta batasannya; menilai, menilai dan mengurus risiko dan pulangan kewangan; dan mengurus portfolio ekuiti, pendapatan tetap, pertukaran asing, derivatif, komoditi dan sekuriti tenaga. Program ini diakreditasi secara luaran oleh organisasi pengurusan risiko antarabangsa utama (pendidikan dan subjek/disiplin/nilai profesional). Persekitaran pembelajaran terdiri daripada komponen teori dan gunaan. Teori dalam kuliah dipertingkatkan lagi dengan contoh khusus dalam tutorial kumpulan kecil. Projek gunaan yang diliputi dalam kuliah dikembangkan lagi sebagai projek kumpulan autonomi atau individu menggunakan pangkalan data kewangan terkini yang tersedia di bilik data kami. Pilihan latihan juga disepadukan ke dalam program (sifat persekitaran pembelajaran untuk pelajar). Program ini menggunakan pendekatan pengajaran, pembelajaran dan penilaian seperti pembentangan, kerja projek, analisis membuat keputusan, penempatan kerja, kerja kumpulan, kajian kes, dan peperiksaan dan termasuk banyak kumpulan berkepentingan dan individu dalam reka bentuk dan penyampaian kurikulum (pendekatan utama kepada pengajaran, pembelajaran dan penilaian). -

Adakah anda mahukan beberapa kemahiran paling banyak permintaan yang dicari oleh perniagaan hari ini? Pengurusan Projek ialah salah satu daripada tiga set kemahiran yang paling dicari di semua bidang perniagaan, industri dan organisasi di seluruh dunia kerana kebanyakan jenis perubahan dicapai melalui projek. MSc ini memberi anda pengetahuan, kemahiran, alat dan teknik untuk merancang, membangun dan melaksanakan projek untuk mencapai objektif tertentu dalam kekangan masa dan kos tertentu, dan akan menjadikan anda sangat menarik di pasaran global. Kedua-dua pilihan penuh dan sambilan sesuai untuk pelajar dari semua latar belakang akademik, jadi ini adalah program yang sesuai untuk mereka yang baru dalam pengurusan projek dan profesional semasa yang ingin maju dalam kerjaya mereka. Kursus ini membangunkan graduan yang serba lengkap yang berfikir dan bertindak secara strategik dan operasi - kemahiran utama dan permintaan. Anda menguasai topik seperti kepimpinan, perundingan, strategi, perolehan, membuat keputusan dan pengurusan pihak berkepentingan. Anda membangunkan kemahiran praktikal yang canggih melalui dua projek syarikat dalam sektor untung dan bukan untung serta mempelajari tentang perkembangan terkini dalam pengurusan projek, seperti AGILE, kemampanan dan kewangan projek. Semua pelajar layak mendapat Keahlian Siswazah IMCA (Institut Perunding Pengurusan & Penasihat di Ireland) untuk tempoh kursus dan satu tahun selepas kelayakan. Semua pelajar juga layak untuk mendaftar sebagai ahli pelajar APM (Persatuan Pengurusan Projek) sepanjang tempoh pengajian mereka. Sarjana ini juga ditawarkan dalam format separuh masa 2 tahun, diajar melalui kelas petang dua kali seminggu dan bertujuan untuk pelajar yang mempunyai pengalaman kerja yang berkaitan. Fakta Pantas 83% Bekerja Selepas 6 Bulan Tempoh Program Sepenuh Masa 12 Bulan Tempoh Program Sambilan 24 bulan Keahlian Siswazah IMCA September 2023 Bermula Penyataan Visi dan Nilai MSc dalam Pengurusan Projek melengkapkan graduan kami dengan kemahiran praktikal dalam perancangan, penganjuran, dan kepimpinan dalam konteks projek, dalam rangka kerja yang dimaklumkan oleh kedua-dua penyelidikan akademik dan pengalaman praktikal; memudahkan pelajar kami belajar, berlatih, dan menguasai disiplin Pengurusan Projek untuk mengurus projek dengan berkesan sepanjang kitaran hayat mereka; dan membolehkan pelajar kami mengalami dan mengamalkan kemahiran dan pengetahuan baharu dalam persekitaran pembelajaran berbilang budaya dan pelbagai disiplin yang selamat namun mencabar. Program ini mementingkan kejujuran, integriti, kerja keras, sikap berkolej dan berfikiran terbuka terhadap cara kerja baharu, kerja berpasukan berbilang budaya dan pelbagai disiplin, dan sentiasa berusaha untuk kecemerlangan. Kursus ini menyediakan pelajar kami untuk kerjaya dalam pengurusan projek dalam industri dan jenis organisasi yang berbeza. Contoh kes kehidupan sebenar dan projek kumpulan digunakan sebagai contoh untuk mengukuhkan pemahaman. Pelajar kami juga diberi peluang untuk menjalankan projek dengan pelbagai jenis organisasi dan mengalami realiti mencapai matlamat projek dan mengurus pihak berkepentingan yang berbeza, menggunakan pengetahuan serta alat dan teknik yang diperoleh semasa kursus. Program ini menyediakan persekitaran pembelajaran yang mencabar namun selamat yang meletakkan pelajar ke dalam persekitaran projek sebenar dan membolehkan mereka berlatih dan mengalami kerumitan menangani semua kuasa yang berbeza-beza dan sering bersaing yang wujud dalam situasi sedemikian. Fokus program ini adalah untuk membangunkan kemahiran dan proses pemikiran yang berkesan, boleh digunakan, memanfaatkan pelbagai jenis pengetahuan akademik dan perniagaan, untuk mengurus projek dengan cara yang berkesan dan bernilai tambah untuk semua pihak berkepentingan yang terlibat. Program ini menggabungkan pelbagai pendekatan untuk pengajaran, pembelajaran dan penilaian, termasuk kuliah, projek individu dan kumpulan, kajian kes, dan projek jenis pembelajaran perkhidmatan. Pembelajaran berasaskan pengalaman adalah elemen utama program, bersama-sama dengan kerja kumpulan dan tugasan individu. -