Sambilan Sarjana dalam Composition Studies di Sepanyol

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Composition Studies

A induk ijazah 's adalah ijazah akademik siswazah. Satu mesti sudah mempunyai ijazah sarjana muda untuk memohon program sarjana 's. Kebanyakan tuan 'program ijazah s memerlukan pelajar menyelesaikan sarjana ' s tesis atau kertas penyelidikan.

Kajian komposisi memberi tumpuan kepada bentuk penulisan yang berbeza, peringkat proses penulisan dan pelbagai bentuk produk bertulis (kesimpulan, pernyataan tesis, petikan, dan lain-lain). Kajian komposisi biasanya merupakan sebahagian daripada kajian teras dan mungkin diperlukan oleh pelajar peringkat pertama.

Sepanyol, secara rasmi Kerajaan Sepanyol, adalah sebuah negeri yang berdaulat dan negara anggota Kesatuan Eropah. Ia terletak di Semenanjung Iberia di barat daya Eropah. Universiti Sepanyol mengawal akses kepada darjah mereka sendiri dan mereka menetapkan yuran pengajian. Mereka juga boleh menawarkan ijazah lanjutan tidak rasmi. Ibu kota Madrid berkemungkinan mempunyai bilangan terbesar bar per kapita daripada mana-mana bandar Eropah dan kehidupan malam yang sangat aktif.

Sambilan Sarjana dalam Composition Studies di Sepanyol

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Máster de Narrativa

Escuela de Escritores
Campus Sambilan October 2018 Sepanyol Madrid

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Bienvenido a la IX Promoción

Bienvenido a la IX Promoción del Máster de escritura Narrativa El arte y el oficio de Escuela de Escritores.

El Máster de escritura Narrativa une — a través de la experiencia de Escuela de Escritores — la tradición de las cátedras de Escritura creativa de las universidades anglosajonas con los enfoques didácticos de las escuelas y universidades europeas miembros, al igual que nosotros, de la Asociación Europea de Programas de Escritura Creativa (EACWP). El objetivo del máster es enseñar el oficio de escritor y trabajar los tres pilares que convierten este oficio en un arte: la técnica, la creatividad y la sensibilidad.

Desde su creación en octubre de 2009, son más de noventa los alumnos que han participado en este proyecto docente pionero en España.... [-]