Induk pengurusan awam dan pembangunan (mm)

Sarjana Pengurusan dalam bidang Pengurusan Awam dan Pembangunan merupakan satu program akademik yang ketat bertujuan untuk menyediakan pelajar dengan maju konsep dan analisis kebolehan mereka perlu menjadi awam pembuat dasar yang berkesan dan pentadbir kanan awam dan pengamal pembangunan.

Calon-calon akan memerlukan pengetahuan asas pengurusan awam dan pembangunan. Ini termasuk asas yang kukuh dalam teori dan amalan tadbir urus, pembentukan dasar dan pengurusan organisasi besar, termasuk birokrasi awam. Walaupun program Sarjana itu sendiri berlangsung setahun, calon hendaklah terlebih dahulu menyelesaikan kursus PDM, yang akan menyediakan mereka dengan asas yang diperlukan. Oleh kerana itu, Ijazah Sarjana adalah berkesan program dua tahun.

Kurikulum

Pelajar sarjana pertama akan diperlukan untuk menyelesaikan empat NQF tahap 9 kursus. Mereka kemudian akan diminta untuk melengkapkan disertasi kira-kira 35.000-40.000 perkataan pada subjek awam atau pengurusan pembangunan kontemporari. Kerja-kerja kursus dan disertasi masing-masing akan menguasai 90 daripada 180 kredit diperlukan untuk mendapatkan ijazah MM.

Kerja kursus bertujuan menyediakan pelajar dengan kemahiran yang mereka perlukan untuk hamil, merancang, penyelidikan, dan menulis disertasi mereka. Mereka juga melengkapkan elektif membaca direka untuk mendalamkan pemahaman mereka tentang topik penyelidikan yang mereka pilih.

Pelajar dikehendaki untuk membangunkan satu cadangan penyelidikan, yang menjadi asas kepada disertasi mereka, dan untuk menghadiahkan kepada jawatankuasa penyelidikan untuk kelulusan.

Kursus-kursus adalah:

Kaedah penyelidikan kuantitatif (20 kredit)

Kursus ini membina kepada pengetahuan sedia ada pelajar terhadap kaedah pensampelan asas dan kesimpulan statistik mudah, termasuk ujian khi-kuasa dua. Bahan ini secara ringkas disemak semula, dan kursus ini kemudian bergerak ke perumusan masalah kajian, pernyataan tujuan dan hipotesis kajian untuk digunakan dalam cadangan penyelidikan kuantitatif; reka bentuk kajian, pembinaan soal selidik, dan analisis data yang mudah; dan ujian hipotesis, termasuk analisis kuasa dan analisis regresi.

Kaedah penyelidikan kualitatif (20 kredit)

Kursus ini mengajar pelajar untuk mereka bentuk dan menjalankan penyelidikan kualitatif, dan menganalisis data kualitatif. Mata pelajaran termasuk kualitatif andaian paradigma penyelidikan, reka bentuk penyelidikan kualitatif / kaedah, pelbagai teknik dan kaedah untuk mengumpul dan menganalisis data, isu-isu etika, dan penilaian.

Reka bentuk cadangan penyelidikan (10 kredit)

Kursus ini membantu pelajar untuk maju dari pemahaman teori model penyelidikan dan kaedah untuk merumuskan satu cadangan penyelidikan sebenar yang akan menjadi asas kepada laporan penyelidikan mereka. Cadangan itu dikemukakan kepada dan mempertahankan sebelum panel cadangan School.

Diarahkan membaca elektif (40 kredit)

Kursus ini membantu pelajar untuk melibatkan diri secara mendalam dengan subjek yang berkaitan dengan pengurusan awam atau pembangunan. Ia terdiri daripada satu siri seminar di mana pensyarah dan pelajar bekerjasama untuk meneroka literatur mengenai subjek tertentu.

Tesis

Tesis adalah kemuncak program Masters. Selepas merumuskan cadangan mereka, pelajar perlu menjalankan penyelidikan asal dan mendalam, menganalisis keputusan, dan mengintegrasikan penyelidikan dan analisis ke dalam tesis koheren. Pelajar disokong secara aktif oleh penyelia tesis. Semua kakitangan akademik P & DM menyelia tesis dalam bidang pengkhususan mereka.

Kemasukan

Pemohon untuk program Sarjana yang pertama perlu mendapatkan PDM dengan tanda lulus 65 peratus. Selain itu, mereka perlu memegang ijazah kepujian dalam pengurusan awam, yang diperolehi dengan tanda lulus sekurang-kurangnya 65 peratus. Pemohon dalam kategori kedua mungkin diperlukan untuk menambah kurikulum Sarjana standard dengan kursus tambahan.

Penghantaran Kursus

Kedua-dua PDM dan MM ditawarkan sebagai kursus sepenuh masa, separuh masa dan kajian blok. Pelajar separuh masa menghadiri kuliah pada waktu petang, dan pelajar melepaskan blok menghadiri kuliah dalam tempoh dua minggu dijarakkan sepanjang tahun.

Beban kerja

Kedua-dua PDM dan program MM direka untuk menggalakkan penyelidikan bebas dan kajian. Beban kerja secara amnya terdiri daripada 24 jam masa kenalan per tentu, dengan penyediaan dan kajian tambahan jam menjadikan jumlah jam untuk keperluan NQF yang berkaitan.

Jumlah beban kerja bagi PDM adalah 1 200 jam nosional. Jumlah beban kerja bagi MM adalah 1 800 jam nosional.

Penilaian

Pelajar dinilai melalui tugasan dan peperiksaan bertulis. Tugasan kelas dan kumpulan diambil kira juga. Semua peperiksaan serta tesis diperiksa luaran.

Aplikasi

Bakal pelajar perlu mengisi borang permohonan yang boleh didapati dari pejabat fakulti dan juga online. Mereka juga perlu mengemukakan rekod prestasi akademik sebelumnya, dan resume.