Sarjana Pendidikan
Gangneung-Wonju National University
Maklumat Utama
Lokasi kampus
Gangneung-si, Korea Selatan
Bahasa
Kanuri
Format kajian
Di kampus
Tempoh
Minta maklumat
laju
Minta maklumat
Yuran tuisyen
Minta maklumat
Tarikh akhir permohonan
Minta maklumat
Tarikh mula paling awal
Mar 2024
biasiswa
Terokai peluang biasiswa untuk membantu membiayai pengajian anda
pengenalan
Sekolah Siswazah Pendidikan Nasional, Universiti Nasional Gangneung, yang baru ditubuhkan pada 1 Mac 1995 sesuai dengan Keputusan Presiden No. 14539 pada 28 Februari 1995, memupuk profesional pendidikan yang kompeten yang dapat melayani bangsa dan masyarakat manusia, dan mempersiapkan maklumat masyarakat abad ke-21. Tujuan pendidikan adalah untuk memupuk bakat profesional yang kreatif dan bebas melalui penyebaran tren akademik, dan untuk memupuk profesional yang inovatif dan cemerlang yang dapat menyelesaikan masalah di seluruh realiti pendidikan negara. Berdasarkan ini, matlamat pendidikan praktikal berikut ditetapkan.
Pemupukan kompetensi sebagai profesional pendidikan yang bebas dan aktif melalui penerokaan disiplin baru yang sesuai untuk masyarakat industri maklumat maju dan intinya.
Meningkatkan keupayaan praktikal untuk mereformasi sekolah dan bidang pendidikan melalui ikatan dengan teori pendidikan baru.
Pemupukan pemimpin pendidikan yang kreatif dan cemerlang melalui pendidikan pengetahuan profesional yang berterusan yang selalu diperlukan dalam masyarakat yang berubah.
Memupuk kelayakan sebagai profesional pendidikan yang dapat memenuhi pelbagai keperluan masyarakat setempat dan menyumbang kepada pembangunan komuniti tempatan melalui pemerolehan pengetahuan utama dan ijazah yang lebih tinggi.
Memupuk keperibadian dan kelayakan sebagai profesional pendidikan yang dapat menyelesaikan pelbagai masalah dalam realiti pendidikan Korea dengan mengembangkan bakat dan kemampuan mereka sendiri dengan bangga dalam profesion perguruan dan menerapkannya dalam bidang pendidikan.
Memupuk kelayakan sebagai profesional pendidikan yang akan membangun masyarakat pendidikan terbuka, masyarakat belajar sepanjang hayat, dan memimpin pembentukan sistem pendidikan yang beragam yang berpusat pada pengguna.